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[单选题]

以下学科中最符合生物-心理-社会医学模式的是()。

A.康复医学

B.全科医学

C.预防医学

D.临床医学

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第1题
生物—心理—社会医学模式只顾疾病的诊治,急诊病人的多方面需要。()

生物—心理—社会医学模式只顾疾病的诊治,急诊病人的多方面需要。()

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第2题
中医学中的“阴阳五行学说”属于()。

A.神灵主义医学模式

B.自然哲学的医学模式

C.生物医学模式

D.生物—心理—社会医学模式

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第3题
迄今为止,在医学科学界占统治地位的思维方式是

A.生物医学模式

B.自然哲学医学模式

C.生物-心理-社会医学模式

D.机械论医学模式

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第4题
生物-心理-社会医学模式是谁提出的()

A.史密斯医生

B.乔治·恩格尔医生

C.特鲁多医生

D.苏格拉底

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第5题
1977年,美国医生恩格尔提出的医学模式是()。

A.机械医学模式

B.神灵医学模式

C.经验医学模式

D.生物-心理-社会医学模式

E.整体医学模式

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第6题
根据生物-心理-社会医学模式,健康的完整定义应该是()。

A.没有疾病

B.没有疾病、心理健全

C.没有疾病,身体、心理和社会的完好状态

D.没有疾病和痛苦,且心理健全、社会适应良好和道德良好

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第7题
关于精神障碍,以下哪些描述是错误的()。

A.几乎所有的精神障碍都是环境因素(包括个人经历)和生物学因素(如基因)共同作用的结果

B.治疗方面,以心理学治疗为主,不是十分严重的情况下可不用药

C.治疗方面,以药物治疗为主,心理治疗改变不了什么

D.治疗应在生物-心理-社会的模式下进行

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第8题
21世纪医学科学的发展已从“生物-医学”模式转向()医学模式

A.生物-心理-社区

B.生物-心理

C.心理-社会

D.生物-社会

E.生物-人文

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第9题
传统学科课程采用的是教师传授、学生接受式的教学模式;而心理教育课程强调学生的主体地位,强调以学生为中心、以学生的学为中心、以全体学生参与活动为中心。()
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第10题
生物心理社会模式坚持健康与疾病的整合论和()

A.心身分离

B.绝对的还原论

C.心身统一

D.以心理为主

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第11题
发展心理学是研究种系心理发生发展的过程和个体心理发生发展规律的一门科学。()以下不属于后者研究学科的是()

A.比较心理学

B.儿童心理学

C.青年心理学

D.老年心理学

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