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[主观题]
下列哪三项是考察先秦学术史的重要篇章：（)
A.《荀子非十子》
B.《庄子天下》
C.《韩非子显学》
D.《明史艺文志》
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B.获取信息的能力，成为学生自主学习的前提和基础，也是决定和衡量学生学习能力和水平高低的重要标志。
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旧律(指汉律)因秦《法经》，就增三篇，而《具律》不移，因在第六。罪条例既不在始，又不在终，非篇章之义。故(新律)集罪例以为《刑名》，冠于律首。——《晋书？刑法志》上述文字材料记述了汉、魏时代法典体例发展演变的概况，请分析材料并结合中国法制史的有关知识回答下列问题：(1)“旧律”在篇目上增加了哪三篇？(2)“旧律”在篇目体例上存在什么问题？(3)“新律”在篇目体例上有哪些主要变化？这种变化说明了什么？(4)汉魏之后，《晋律》和《唐律》在法典的篇目体例上又是如何演变的？
A.传统训诂学只重视对儒家经典的整理和注释，对史、子、集部的典籍着力甚少
B.传统训诂学主要注意对先秦两汉典籍的整理和注释
C.传统训诂学对东汉之后逐步发展起来的口语几乎不予过问
D.传统训诂学多搜集编纂之功，而少归纳概括之力
