A.班主任按顺序组织学生到南一楼大厅进行体温检测检测顺序为1-6年级依次进行,同年级1班在前2班在后
B.学生楼前成1列纵队,前后间隔1米,依次通过体温检测设备
C.体温正常,按入学路线进入教室,班主任落实日报告、零报告制度
A.看,联系,听,问
B.看,听,问,联系
C.听,看,问,联系
D.联系,看,听,问
A.班主任应每天早上提醒家长在家对孩子进行晨检,如有不适,不能到校
B.班主任每天对学生进行晨检、午检,如发现异常,及时联系校医
C.班主任应每天上报因病缺课学生情况到指定群,并做好追踪,每天上报该生信息,直到他返校上课
D.学生的事情只与班主任有关,其他老师不用理会
A.各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病可能的病因,如有怀疑,要及时报告给年级组长
B.年级组长接到报告后,要及时了解学生患病可能的病因,以做到对传染病人的早发现
C.各班班主任负责每天对因病缺课学生统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告年级组长,并做进一步的家庭联系
D.告知学生因病缺课时家长要及时向班主任请假,说明病因
E.班主任每天要通过QQ、微信等方式了解患病学生病情,及时掌握情况,并向年级组长汇报