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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

货币产生后,它可以与一切商品相交换并表现一切商品的价值。这表明()

A.货币的本质是商品

B.货币是商品交换的产物

C.货币和商品没有区别

D.货币的本质是一般等价物

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D、货币的本质是一般等价物

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第1题
中国人民银行发行庆祝改革开放40周年纪念币一套,该套纪念币共7枚,其中金质纪念币1枚,银质纪念币5枚,双色铜合金纪念币1枚,均为中华人民共和国法定货币。对此纪念币的认识正确的是()①作为一种特殊商品,它具有保值功能和较高的收藏、投资价值,但是不能流通 ②它可以执行价值尺度、流通手段、支付手段等职能,其本质是一般等价物 ③它是我国的法定货币,其发行量、面值和购买力都是由国家规定的④它可以和其他一切商品相交换,表现其他一切商品的价值

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第2题
黄金之所以作为货币,是因为它具有以下特点()。

A.同质可分

B.体积小价值大

C.不容易腐烂,便于保存

D.便于携带

E.它具有与其它一切商品直接相交换的能力

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第3题
:足值货币:是指这样的一种货币,它本身具有十足的内在价值,并且它是以自身所包含的实际价值同商品世界一切商品相交换的,是一种内在价值的等量交换,并以其内在价值量的大小来决定交换的比例。下列属于足值货币的是: ()。

A.信用卡

B.美元

C.银行承兑票据

D.贵金属货币

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第4题
下列说法中,最能体现货币的本质的是()

A.货币可以与一切商品进行交换并表示其价值

B.货币可以成为财富的代表和象征

C.货币可以用来支付工资

D.货币可以在世界范围内流通

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第5题
可以和其他一切商品进行交换的商品称之为()

A.商品

B.一般等价物

C.货币

D.媒介

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第6题
商品买卖行为与货款支付行为相分离的情况下,货币不再是商品流通中的交易媒介,而是补足交换的一个独立环节,此时货币发挥的是()。

A.价值尺度职能

B.流通手段职能

C.财富贮藏职能

D.支付手段职能

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第7题
“货币转化为资本的流通形式,是和前面所阐明的所有关于商品、价值、货币和流通本身的性质
的规律相矛盾……无论怎样颠来倒去,结果都是一样。如果是等价物交换,不产生剩余价值:如果是非等价物交换,也不产生剩余价值。流通或商品交换不创造价值。”

货币转化为资本,必须根据商品交换的内在规律来加以说明,因此等价物的交换应该是起点。我们那位还只是资本家幼虫的货币占有者,必须按商品的价值购买商品,按商品的价值出卖商品,但他在过程终了时取出的价值必须大于他投入的价值。他变为蝴蝶,必须在流通领域中,又必须不在流通领域中。这就是问题的条件。”

——摘自《马克思恩格斯选集》第2卷,人民出版社1995年版,第169、171页

请回答:

(1)马克思所说的资本流通公式的矛盾是什么?

(2)解决资本流通公式矛盾的条件是什么?为什么?

(3)如何解决资本总公式的矛盾?

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第8题
货币产生前是物物交换,公式是商品—商品;货币产生后是商品流通,公式是商品—货币—商品。物物交换和商品流通的不同点是()①前者不属于商品交换,后者属于商品交换 ②前者没有交换的媒介,后者有交换的媒介 ③前者交换是为了得到使用价值,后者是为了得到价值 ④前者买和卖同时进行,后者包括先卖后买两个阶段

A.②④

B.①④

C.③④

D.②③

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第9题
经济学家与考古学家就货币的问题展开了争论。经济学家:在所有使用货币的文明中,无论货币以何种形
式存在,它都是因为其稀缺性而产生其价值的。考古学家:在索罗斯岛上,人们用贝壳作货币,可是该岛上贝壳遍布海滩,随手就能拾到啊。下面哪项能对两位专家论述之间的矛盾作出解释?()

A.索罗斯岛上居民节日期间在亲密的朋友之间互换货币,以示庆贺

B.索罗斯岛上居民认为鲸牙很珍贵,他们把鲸牙串起来当作首饰

C.索罗斯岛上男女居民使用不同种类的贝壳作货币.交换各自喜爱的商品

D.索罗斯岛上居民只使用南专门工匠加工的美丽花纹的贝壳作货币

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第10题
“民以食为天”是中国人的一句老话。琳琅满目的诱人美食的确可以满足人们的味蕾,但手里没钱,就只有眼馋的份儿。这反映出的经济生活道理是①货币决定着人们消费需求的满足程度②商品的使用价值能满足人们的消费需求③货币能表现其他一切商品价值的大小④货币是满足人们消费需求的重要媒介()
A.①③B.②④C.②③D.①④E.其他一切商品价值的大小,③错误。④:面对琳琅满目的美食,如果手中没有钱,则就只有眼馋的份儿,这说明了货币是满足人们消费需求的重要媒介,④正确。故本题选B
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