题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

治理汾河，不仅关系山西和，也关系太原乃至山西（）

A.生态环境保护

B.经济发展

C.历史文化传承

答案

C、历史文化传承

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第1题

2021年6月5日，山西省六五世界环境日主场活动在（）举行。

A.太原汾河公园

B.太原植物园

C.太原煤炭交易中心

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第2题

目视化管理进行得好不好，不仅关系施工现场的安全问题，也关系施工单位的()。

A.管理水平

B.利润率

C.文明施工水平

D.财务收益率

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第3题

职业道德不仅调节本行业与其他社会行业与顾客之间的关系，也调节着行业内部人员之间相互的利益关系。（）

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第4题

认识是主体在实践基础上对客体的能动反映，这说明

A.主体和客体的关系是改造和被改造的关系

B.主体和客体的关系是反映和被反映的关系

C.实践是认识的来源与途径

D.不仅客体决定认识，而且主体(包括主观)也制约、规范认识

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第5题

“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是（)的洪水A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域D.汾河流域

“大禹治水”的故事家喻户晓，大禹治理的是()的洪水

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

D.汾河流域

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第6题

对从业人员来说，下列思想不正确的是（)。

A.节约其实是小气的表现

B.员工出差，花费多少都没有关系

C.财富是靠劳动获得的，不是靠节约得到的

D.招待客人是多花费些，显得对客人尊重，自己也有面子

E.节约不仅具有道德价值，也具有经济价值

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第7题

“旅游与文化有不可分割的关系。而旅游本身就是一种大规模的文化交流，从原始文化到现代文化都可

以成为吸引旅游者的因素;游客不仅汲取游览地的文化，同时也把所在国的文化带到游览地，使地区间的文化差异日益缩小。”-----1984年版《中国大百科全书▪人文地理学》从上段话中可以看出旅游与文化有怎样的关系？

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第8题

为确保2000年我国环境保护目标的实现，国家重点治理淮河、（）、辽河（三河），太湖、巢湖、滇池（三湖）与酸雨控制区、二氧化硫控制区（两区）的污染。

A.海河

B.黄河

C.汾河

D.大运河

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第9题

如果教师将自身的亲疏、好恶，比如说我特别喜欢漂亮的小朋友、我特别喜欢聪明伶俐的小朋友，甚至是谁的爸爸特别厉害等，带到师幼关系中，表现出对幼儿的偏爱或歧视，人为地造成差异，这不仅不符合教师的职业道德要求，也违反了理想师幼关系的基本精神。()此题为判断题(对，错)。

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第10题

“把（)发展视作关系国家安危乃至生死存亡的一个关键性因素”。

A.人文

B.科技

C.高等教育

D.军事

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第11题

下列填入横线处的词语，恰当的一组是()。世界各国发展水平之间的不平衡，______表现为一种经济差距和技术差别，同时也表现为一种知识差距和教育差距，______两者之间日渐表现出互为因果的关系。缩小和消灭经济差距和技术差距，______需要从经济本身着眼，______需要长远的目光，从消灭知识差距和教育差距入手。

A.既并且不仅更

B.因为所以不仅更

C.既并且如果那么

D.因为所以如果那么

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