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[主观题]

新课程强调面向每一位学生,为了每一位学生的发展,体现出对教育公平的追求。()

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第1题
新课程的核心理念是()

A.一切为了每一位学生的发展

B.更好的提高学生学习成绩

C.满足社会、家长提高升学率的要求

D.提高每一位教师的教学水平

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第2题
“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现,它意味着:第一、关注每一位学生。二、关注学生的情绪生活和情感体验。第三、关注学生道德生活和人格养成。()
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第3题
课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设
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第4题
下列哪些做法有利于发挥学生的主体性()

A.重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主动参与的体验

B.在班级管理中突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

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第5题
下列哪些做法有利于发挥学生的主体性?()

A.重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验

B.在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理

C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其强调小组教学的作用

D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法

E.由学生参与制定规章制度并在严格的监督下要求一步步执行

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第6题
下列句子中加粗的成语使用正确的一项是()

A.在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了天伦之乐

B.为了同学们能够更好地学习,老师真是处心积虑,用心良苦

C.他这种对问题不求甚解的学习方法,是成绩快速提高的主要原因

D.教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生,切不可一叶障目,不见泰山

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第7题
我们每一位(),每一位(),每一位(),携手共进,共同面对共同参加共同承担

A.老师

B.家长

C.学生

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第8题
‌教师与学生之间的合作是指:教师平等地对待每一位学生,()每一位学生,促使每一位学生积极主动地参与学习,从学习中获得快乐和成功。‍

A.理解、感受

B.引导

C.影响

D.教育

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第9题
教师要关注()学生的全面发展

A.优等生

B.中等生

C.每一位学生

D.后进生

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第10题
对交院学生学习成绩进行调查,则总体单位是()

A.交院所有的学生

B.交院每一位学生

C.交院所有的学生成绩

D.交院每一位学生成绩

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