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试论述基于活动的项目合同造价确定模式的原理与内涵。

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第1题
BT模式的运作过程中,以下属于项目招标与合同签订阶段工作的是()。

A.拟定BT模式投资建设合同

B.编制招标文件

C.资格预审

D.确定中标人

E.投标人编制投标文件

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第2题
在我国,BT模式在运作过程中呈现出多样化,但BT模式的运作过程一般包含六个阶段,依次是确定项目阶段、项目准备阶段、()、组建BT项目公司阶段、()、()。

A.招标及合同签订阶段、工程融资建设阶段、竣工移交和回购阶段

B.工程融资建设阶段、招标及合同签订阶段、竣工移交和回购阶段

C.工程融资阶段、工程建设阶段、竣工移交和回购阶段

D.招标及合同签订阶段、工程融资阶段、工程竣工阶段

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第3题
因EPC工程总承包模式是总承包商对项目的全过程负责,与主业签订合同的时候项目的许多标准及工程量无法确定,而项目合同总价及工期却已有准确性,故,EPC模式一般应用于大型复杂的项目,实行()的原则。

A.单价固定、风险包干

B.单价固定、风险自负

C.总价包干、风险包干

D.总价包干、风险自负

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第4题
EPC模式中,工程总承包企业按照()约定,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作,并对

EPC模式中,工程总承包企业按照()约定,承担工程项目的设计、采购、施工、试运行服务等工作,并对承包工程的质量、安全、工期、造价负全责。

A 单价合同

B 变动总价合同

C 固定总价合同

D 成本加酬金

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第5题
德育过程是一个组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程。试论述这一基本规律。

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第6题
设计一个科学项目的正确方法是先确定它的目标,然后计划完成这个目标的最佳方案。美国空间站项目不
遵守这个模式。结果冷战结束时,这个项目就失去了它最初的目标。而另一个目标,即进行一些有限重力试验很快就被移植到这个项目中,尽管也可选择其他的方法来做这样的试验。因此,这就很充分地表明不应该建设那个空间站。 上面论述中的推理是有缺陷的,因为上述论述

A.只是抨击了那个主张的建议者,而不是驳斥了那个主张。

B.预先假定了它要开始证明的内容。

C.指责那些设计者们没有预测到某一事件的发生,即使事实上那个事件是不可预测的。

D.仅列举了一个缺点存在的证据,就作出这个缺点是致命的结论。

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第7题
试结合实例论述主题方案架构的基本要素及相应的教育活动设计要求。

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第8题
以下不属于BIM应用产生的收益和效果的是()。

A.消除投资预算外变更

B.造价估算耗费时间缩短

C.合同价格提高

D.项目工期缩短

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第9题
项目监理机构对施工质量和安全的监督内容有()。

A.材料审验

B.施工质量监督

C.安全监督

D.监督造价和工期

E.建设工程合同的履行管理

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第10题
下列关于其他债权投资表述不正确的有()

A、企业管理该金融资产的业务模式既以收取合同现金流量为目标又以出售该金融资产为目标

B、该金融资产的合同现金流特征仅为对本金和以未偿付本金金额为基础的利息的支付

C、该金融资产在取得时按其公允价值和相关的交易费用之和作为初始投资成本。在资产负债表日,该金融资产应按公允价值计价。该金融资产的公允价值与原账面价值的差额,应计入“其他综合收益”项目

D、在处置该类金融资产时,应将其对应的“其他综合收益”项目上的累计金额转入留存收益

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第11题
EPC工程总承包是()为一体的工程总承包模式,它主要是指工程项目总承包企业按照合同约定,承担工程项目全过程服务,并对承包工程的质量、安全、工期、造价全面负责,向业主交付具备使用条件的工程。

A.设计、采购、施工

B.采购、施工

C.设计、施工

D.采购、施工、试运行

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