题目内容
（请给出正确答案）
A.乙说：“我曾经为这个课题申请经费，而且主持过这个课题的研讨会。”
B.丙说：“我曾经为这个课题查过资料，还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁说：“我曾经撰写过该书的两章，尽管甲教师对这两章进行了较大的修改但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊说：“甲教师在研究这个课题时，我提出的一些意见被他采纳。”
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A．乙为该专著的问世筹措了经费
B．丙为该专著撰写了前言和后记
C．丁曾经撰写了该专著的后三章
D．戊为该专著提出了修改意见
A.乙校长：“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调，并主持过这个课题的研讨会。”
B.丙学生：“我曾经为甲教授的这项研究查找资料，还帮他抄写过一部分手稿。”
C.丁讲师：“我曾经撰写过该书的两章，尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改，但基本保持了原稿的结构和内容。”
D.戊教授：“甲教授在研究这个课题时，曾多次与我讨论有关的学术问题，我提出的一些意见已被他采纳。”
A.实业救国
B.发展资本主义
C.工业化的实现
D.实现民主政治
A.听说好友小李的母亲病了，小赵打电话给他说：家慈的病好些没有我有一个朋友是医生，要不我们一起带她老人家到我朋友所在的医院去看看吧
B.中秋节到了，李兵提了一盒月饼去拜访他的高中班主任王老师。王老师说：小李，师生之间就不要这么客气了！可是却之不恭，我也只好笑纳啰
C.王教授新近出版了一部学术专著，他给他的研究生李惟一送了一本，并在扉页上龙飞凤舞地写了一句题词：爱徒李惟一惠存
D.在校运会总结会上，班主任刘老师激动地说：这次校运会我们班的女生表现优秀，在很多项目上摘金夺银，真是‘须眉不让巾帼’，可喜可贺
A.教师像科学家那样去找大量的文献资料
B.教师去完成规范的课题研究和科学的实验研究
C.教师去发现规律，撰写论文、专著
D.教师在教育教学中做一个思想者、实践和探究者，在学习和亲历中学会不断的反思
A.听说好友小李的母亲病了，小赵打电话给他说：家慈的病好些没有我有一个朋友是医生，要不我们一起带她老人家到我朋友所在的医院去看看吧
B.中秋节到了，王冰提了一盒月饼去拜访他的高中班主任杨老师。杨老师说：小王，师生之间就不要这么客气了！可是却之不恭，我也只好笑纳哕
C.钟教授新近出版了一部学术专著，他给他的研究生陈伟国送了一本，并在扉页上龙飞凤舞地写了一句题词：爱徒陈伟国惠存
D.在校运会总结会上，班主任黄老师激动地说：这次校运会我们班的女生表现优秀，在很多项目上摘金夺银，真是‘须眉不让巾帼’，可喜可贺
A.实验室重在开展前瞻性应用基础研究和竞争前共性关键技术研究，研究制订国际标准、国家标准和行业标准
B.实验室固定人员不与本单位现有省级以上重点实验室或技术创新中心的固定人员交叉重复
C.实验室与相关领域2个以上国家或省级实验室签订了伙伴实验室协议，建立伙伴实验室关系
D.学术委员会由省内外高水平专家组成，人数一般为7-9人，其中依托单位人员不超过三分之一
E.实验室2年建设期内，需要调整研究方向应当经过学术委员会研究并形成会议纪要，由依托单位报归口管理部门和省科技厅备案
F.省级企业重点实验室，每3年为1个评估周期，每年评估若干领域的实验室
A.18
B.0
C.2
D.20
A.18
B.0
C.2
D.20
