题目内容
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[单选题]
抗战时期,日军在沦陷区改革教育体制,缩短中等教育和高等教育的学习年限,增大初等教育在整个学制中的比重。日军这样做的目的是便于实现其同化政策的阴谋。构成这段文字的是()
A.历史观点和历史解释
B.历史叙述和历史解释
C.历史结论和历史解释
D.历史观点和历史结论
答案
B、历史叙述和历史解释
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A.历史观点和历史解释
B.历史叙述和历史解释
C.历史结论和历史解释
D.历史观点和历史结论
B、历史叙述和历史解释
A.抗战时期上海沦陷区人民苦难生活及其觉醒和斗争
B.解放战争时期上海人民苦难生活及其觉醒和斗争
C.抗战时期北京沦陷区人民苦难生活及其觉醒和斗争
D.抗战时期重庆国统区人民苦难生活及其觉醒和斗争
A.中国抗日战争无需外援
B.中国单独抗击日军
C.中国抗战主要依靠自己
D.中国经济实力强大
教育体制中改革的根本目的是
A.普及九年制义务教育
B.改革中等教育
C.改革高等教育
D.提高民族素质、多出人才、出好人才
A.深化科技体制、教育体制的改革
B.建设高水平的科技与教育队伍
C.多渠道、多层次地增加科技、教育投资
D.切实加强党和政府对科技、教育工作的领导
A.未来教育必须面向现代化
B.未来的学生都应该到国外去留学
C.未来各国的教育体制将趋同
D.未来教育必须面向世界