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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

临床预防与传统的预防医学之间的关系是()

A.内容相近,目标一致

B.内容相近,目标相同

C.内容基本相同,目标不同

D.内容有交叉,但目标不同

E.以上都对

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第1题
临床预防医学与预防医学之间

A.没有必然、本质的联系

B.一个目标是治疗疾病,另一个是预防疾病

C.是内容完全相同的两种说法

D.工作侧重点不同

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第2题
全科医学是

A.20世纪60年代的新型的二级临床专业学科

B.建立于20世纪60年代的基层医疗专业学科

C.临床医学、预防医学、康复医学与人文社会科学的综合体

D.包含了"六位一体"服务内容,面向社区和家庭的医学专业学科

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第3题
精准医学是指应用现代遗传技术、分子影像技术、生物信息技术,结合患者生活环境和临床数据,实现精准的疾病分类及诊断,制定具有个体化的疾病预防和治疗方案。()
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第4题
关于全科医学学科下列哪项是正确的()

A.自20世纪60年代起源的新型二级临床专业学科

B.正式建立于20世纪60年代的新型临床二级专业学科

C.各门临床医学学科的综合体

D.包含了“六位一体”服务所有内容的预防医学专业学科

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第5题
康复医学不包括哪个部分()。

A.基础康复学

B.康复残疾学

C.临床康复评价学

D.临床康复治疗学

E.临床康复预防学

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第6题
职业健康监护是以预防为目的,根据劳动者的职业接触史,通过()医学健康检查和健康相关资料的收集,连续性地监测劳动者的健康状况,分析劳动者健康变化与所接触的职业病危害因素的关系,并及时地将健康检查和资料分析结果报告给用人单位和劳动者本人,以便及时采取干预措施,保护劳动者健康。

A.长期的

B.不定期的

C.定期的

D.定期或不定期的

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第7题
预防艾滋病梅毒乙肝母婴传播项目数据分析中的指标描述错误的是()。

A.率:指在某一确定人群中某些事件发生的频率或强度

B.比:是两个变量的数值之商,表示分子和分母之间的数量关系

C.比例:是表示同一事物局部与总体之间数量上的比值

D.率是比,比就是率

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第8题
各级应当重视训练和任务中的卫生安全与防护,不必遵循医学科学规律,合理安排训练科目与强度,加强卫生防护指导,预防和减少训练伤、职业损伤。()
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第9题
尽早发现心理疾病并提供医学与心理学的干预属于心理卫生三级功能中的()。

A.初级功能

B.二级预防

C.初级预防

D.三级功能

E.中级功能

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第10题
医学统计学研究的对象是()。

A.医学中的小概率事件

B.动物和人的本质

C.各种类型的数据

D.有变异的医学现象

E.疾病的预防与治疗

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第11题
卫生宣教与健康教育的区别的区别()

A.目的不同:卫生宣教是普及卫生知识,健康教育是建立健康的行为

B.方法不同:卫生宣教是单向交流、灌输,健康教育是双向交流、计划、实施、评价

C.方法不同:卫生宣教是双向交流、计划、实施、评价,健康教育是单向交流、灌输

D.相关知识不同:卫生宣教是医学、预防,健康教育是医学、预防、教育学、心理学

E.对象不同:卫生宣教是接受,健康教育是接受、执行、评价效果

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