以下关于校对的描述中,正确的说法是:()
A.校异同是指以原稿为惟一依据(或标准),以校样来核对原稿,分辨两者的异同
B.校异同目的在于弥补作者和编辑的疏漏,以进一步提高稿件的质量
C.在校对过程中,更应该强调校异同
D.以上对错误
A.校异同是指以原稿为惟一依据(或标准),以校样来核对原稿,分辨两者的异同
B.校异同目的在于弥补作者和编辑的疏漏,以进一步提高稿件的质量
C.在校对过程中,更应该强调校异同
D.以上对错误
A.可以在一个会话中导入数据到多个表
B.可以使用expdp的导出文件做为sql*loader的导入文件
C.不能只导入部分数据
D.不可以在一个会话中导入多个文件的数据到一个表
A.如果对校样的修改能用文字清晰注明,就可以不使用校对符号
B.校对人员在校样上附加的说明文字,可以用铅笔书写
C.修改校样应该正确使用色笔
D.在校样上画引线,应优先画在该字行上面的行空处
A.方框图是系统的一种模型表述
B.方框图中每个方框中描述的系统某个环节的传递函数
C.方框图中,每条线段上描述的是系统中传递的信号
D.方框图的标注上,每条线段上不能用信号的时域形式进行表述
A.学校应当建立学生欺凌防控工作制度
B.学校应当对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训
C.学校对学生欺凌行为应当立即制止
D.对严重的欺凌行为,学校不得隐瞒,应当及时向公安机关、教育行政部门报告,并配合相关部门依法处理
A.BIM对施工图进行了反复多次地校对、纠正,起到了辅助设计的作用
B.设计全过程直接利用BIM软件
C.工作人员是设计院各专业设计师
D.运用3D思维进行3D设计
E.利用三维软件直接获得二维施工图完成设计、报审和交付工作。
A.可有效提升热点数据的访问速度
B.为应用系统提供Key-Value的数据缓存
C.可大幅降低数据库压力
D.可支持强一致性事务
A.创建API只能通过脚本模式创建
B.创建API只能通过向导模式创建
C.创建API可以通过脚本模式和向导模式两种方式创建
D.以上说法均不正确
A.中国是法国最大的家具玩具进口来源地
B.中国机电产品对法贸易顺差高于上年同期
C.法国对中国出口额占其出口总额的4%以上
D.中法化工产品进出口贸易额同比增长了约20%
A.BIM对施工图进行了反复多次地校对、纠正,起到了辅助设计的作用
B.很多大型项目因其异形构造,在设计某些专业、阶段必须应用进行解决
C.一般而言,该模式的团队基本上没有直接效益
D.设计全过程直接利用BIM软件
E.工作人员是设计院各专业设计师