题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
关于中国继续医学教育网NCME的培训课程，描述不正确的是()。
A.本项目的所有视频教学课程都于NCME呈现
B.NCME课程为不分层级，全部教学视频课程在一个页面上自由选择
C.NCME课程与线下培训一致，教学视频课程亦分为三个层级分类布局
D.NCME课程已正式上架，学员已可以注册学习
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A.本项目的所有视频教学课程都于NCME呈现
B.NCME课程为不分层级，全部教学视频课程在一个页面上自由选择
C.NCME课程与线下培训一致，教学视频课程亦分为三个层级分类布局
D.NCME课程已正式上架，学员已可以注册学习
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A.登陆中国继续医学教育网(NCME)学习线上固定课程
B.参加一场线下培训班，疾病理论及模拟诊疗路径的学习
C.完成中国继续医学教育网(NCME)相应层级课程的结业考试
D.至培训基地及师资团队所在单位进行进修
A.所有医务人员，均可在NCME上注册免费学习
B.线上有的课程线下培训班则没有该讲题。
C.初级NCME课程主要是较为基础的课程，如生长发育规律、青春期生长发育等
D.初级NCME疾病相关课程亦较为简单，如肥胖、营养性代谢
A.http://www.cdce.cn
B.http://www.cdce.com
C.http://www.cecd.cn
D.http://www.cecd.com
A.图书馆filetype:wordsite
B.图书馆filetype:doc site:edu.cn
C.图书馆filetype:docsite:edu
D.图书馆中国教育网word
A.每位教职工都可以凭学校人事信息管理员帮助设定的个人用户名和密码查询个人基本信息和培训学时信息，并可登录江苏教育网参加网络培训或浏览课程资源和论坛
B.教职工发现《江苏省教职工信息管理系统》中个人信息有误或需更新、补充时，可以提供有效证明证据交学校人事信息管理员修改或补充
C.省市县区人事信息管理员为本辖区教职工信息安全负责
D.《江苏省教职工信息管理系统》信息作为教职工个人评优、评先和职务晋升的依据
A.确定临床考核目标
B.确定评估形式和流程
C.核定课程展现形式
D.确定学员需求
E.细化课程内容
A.医学院校教育、毕业后教育、继续医学教育
B.医学院校教育、住院医师规范化培训、继续医学教育
C.医学院校教育、专科医师规范化培训、继续医学教育
D.医学院校教育、毕业后教育、研究生教育
E.本科教育、研究生教育、继续医学教育
