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测验编制完成后需要对测验进行试测。()

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第1题
测验编制完成后需要对测验进行试测。
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第2题
在试卷编制前,需确定各部分内容和各认知层次测题数量的比率,这就是测验蓝图,这个蓝图一般用()来表示。

A.难度

B.区分度

C.效度

D.双向细目表

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第3题
测验用途不同,编制测验时的取材范围以及试题的难度等也不尽相同。在测验编制前就应明确所编出的测验是要对被试者做()。

A.描述

B.诊断

C.选拔

D.预测

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第4题
()是指编制的测验是测什么的,即用来测量什么样的心理变量或行为特征。

A.心理测验的目标

B.心理测验的对象

C.心理测验的动机

D.心理测验的用途

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第5题
利用两平行形式测验测查同一批被试所得的两批观察分数,求其间的相关系数,叫()信度。
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第6题
()是根据某一明确界定的内容范围而缜密编制的测验,并且被试在测验中所得结果也是根据某一明确界定的行为标准直接进行解释的。

A.目标参照测验

B.职业测验

C.能力倾向测验

D.人格测验

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第7题
对于选拔和预测功用的预测性测验,它的主要任务就是要对所预测的行为活动作详细分析,我们称之为任务分析或工作分析(jobanalysis)。这种分析包括()等步骤。

A.编制相应的心理特征和行为的有关条目

B.进展预测验和正式测验以建立心理测验手册

C.确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动到达成功

D.建立衡量被试者是否成功的标准,这个标准我们称之为效标

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第8题
重测信度和复本信度两种方法最大的区别是()。

A.计算误差大小

B.不是同一批被试

C.计算方法

D.不是同一份测验

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第9题
计算被试在新旧两个同类测验上的分数之间的相关,如果相关高,则说明两个测验所测的是相同的特质,这种确定构思效度的方法称为()效度。
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第10题
用同一个测验,对同一组被试前后两次施测,两次测验分数所得的相关系数是()。

A.复本信度

B.评分者信度

C.内在一致性信度

D.重测信度

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第11题
()是间隔一定的时间对同一组被试两次施测同一个测验,所得分数之间的相关系数。

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