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细读第2—4自然段,作者是按照怎样的顺序来观察乡村傍晚的景色的下列说法正确的一项是()
A.由外到内
B.由远到近
C.有整体到局部
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B、由远到近
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A.由外到内
B.由远到近
C.有整体到局部
B、由远到近
A.作者在开头写台北是鸟不语,花不香,是为了反衬郊外鸟语花香
B.文章第2、3、4三个段落之间是按照由近到远的空间顺序而写的
C.尽管乡下环境优美,但是作者还是安居在市区内,因为乡下太贫穷
A.《那个星期天》按时间顺序写了一个小男孩在一个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始我兴奋期待,到后来由于母亲的一拖再拖而焦急万分,最后因母亲没有兑现承诺而失望委屈
B.《阳光的两种用法》 一文中,阳光的两种用法分别是:母 亲在冬天,把阳光叠进被子里;毕大妈在夏天,把阳光煮进水里
C.表达自己真情实感的主要方法有:1、把情感融入具体的人、事或景物之中,在叙述中自然而然地流露情感。2.把心里想说的话直接写出来,抒发自己的情感
D.《匆匆》第4自然段,作者主要通过融情于事的方法来表达自己对时间飞逝的惋惜和感叹
A.第②段中写到右刻‘山高月小,水落石出’,左刻‘清风徐来,水波不兴’与前文盖大苏泛赤壁云一句语意相连
B.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许釆用了打比方和列数字的说明方法,准确地写出了核舟的体积之小
C.作者在介绍核舟时,按照从上至下的空间顺序,介绍了核舟的船头、船舱、船尾、船背等各个部分
D.全文结构可以概括为先总后分,先总述王叔远技艺奇巧,再细致描述核舟各个部分的特点
A.经济大萧条,袜子质量差,穿不了多久就破
B.经济环境恶劣,生活困难,买不起新袜子
C.自然大萧条,劳动强度大,袜子容易破
D.自然环境恶劣,心情不好,不想买新袜子
A.【甲】文作者采用了空间的说明顺序来介绍核舟大苏泛赤壁,【乙】文采用了时间顺序,将口技人的艺精湛表现得淋漓尽致
B.【乙】文第一自然段最后一句通过刻画宾客的神态、动作等细节,运用了正面描写来突出口技表演者技艺的善
C.【甲】文选自于《核舟记》与《桃花源记》皆采用了记,但是《桃花源记》以记事为主,语言重描写;《核舟记》以记工艺品为主,语言重说明
D.【甲】文与【乙】文都选自于清代涨潮编选的笔记小说《虞初新志》,但是【甲】文作者是魏学洢,【乙】文作者林嗣环
A.本文按游览的顺序,先写发现小石潭,再写潭中之景,接着写小石潭源流,然后写潭中气氛和自己的感受
B.文章开头写发现小石潭的经过,描绘潭的概貌。作者抓住石潭形状的特点来描绘,着重写石
C.第二自然段写潭中之景,着意描写游鱼和潭水,明写游鱼,暗写潭水,动静结合,是近处所见之景
D.本文是一篇充满诗情画意的山水游记,作者借景抒情。全篇流露出作者快乐的心情,以及对大自然和自由自在生活的向往