题目内容
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[单选题]
下面的信息与诗人杜甫不相符的一项是（）
A.唐代伟大的现实主义诗人
B.创作了《登高》《春望》著名诗篇
C.弃官入川，但仍然心系苍生，胸怀国事
D.被后人称为诗中有画，画中有诗
答案
D、被后人称为诗中有画，画中有诗
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A.唐代伟大的现实主义诗人
B.创作了《登高》《春望》著名诗篇
C.弃官入川，但仍然心系苍生，胸怀国事
D.被后人称为诗中有画，画中有诗
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A.诗的前两联勾画出一幅秋肃临天下的动人图景。首联猿啸哀和鸟飞回，画面惨淡，气氛悲凉，以映照诗人心上的凄凉
B.颔联无边不尽，使诗的境界显得广阔深远，气象万千。可以看出诗人心情激荡不已：韶光易逝，长年漂泊，人生无常
C.颈联将以上两联景物描写中所蕴含的感情明朗化。其中万里与上联的无边对应，百年与不尽对应，这就从时空两个方面把诗人的忧思表现得既深且广了
D.诗人由异乡漂泊写到多病残生，又从白发日多志不得伸归结到时势艰难，抒发了诗人自己长年漂泊、老病孤愁的复杂感情
A.这首诗的题目是望岳，虽无望字，却句句写向岳而望，时间由朝至暮
B.割字写泰山高耸人云、矗立挺拔的气势，表达诗人的赞美之情
C.荡胸生曾云写泰山上面云雾层层缭绕，变化多端，诗人心胸也为之荡漾
D.结尾两句触景生情，写诗人杜甫登上了泰山之巅，俯视群山而小天下
A.杜甫是位无体不工，无美不备的诗人。
B.在诗歌创作上，反映现实和关注国家与人民命运方面，杜甫为后代诗人做出了榜样。
C.“忧国爱民”的思想确立了杜甫的地位。
D.杜诗中充满了儒学思想内涵。
A.诗歌叙述了作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历,抒发了自己内心的感慨，体现了忧国忧民的崇高思想境界
B.诗歌的第二节记叙了群童趁风打劫，表现了诗人因老无力而受群童欺侮的愤懑心情，体现了诗人对群童的痛恨
C.诗歌的第三节中，何由彻和前面的未断绝照应，表现了诗人既盼雨停，又盼天亮的迫切心情
D.诗歌的第四节直接抒发了诗人的忧民之情，表现了诗人的博大胸襟和崇高理想
A.会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）诗句化用了孔子的名言登泰山而小天下，主要表达了诗人对祖国河山的热爱之情
B.苦将侬强派作蛾眉，殊未屑!（秋瑾《满江红》）这句写词人虽然过着贵妇的生活，但她并不留恋，反而加以蔑视
C.采菊东篱下，悠然见南山。[陶渊明《饮酒（其五）》]诗人东篱采菊，抬头见山，表现了他悠然自得，物我两忘的思想境界
D.兴，百姓苦；亡，百姓苦。（张养浩《山坡羊·演关怀古》）这句道破了封建社会朝代兴亡的本质。从历史变革中，以兴亡的对比把人民的悲惨命运表现了出来
A.我是一只小麻雀，被一个有爱心的小主人照顾着，感觉生活很幸福
B.我是一只小麻雀，曾经快乐地和家人一起觅食、游戏；现在却被关在这个小笼子里，虽然有吃有喝，但是我一点儿也不开心
C.我是一只小麻雀，被人类关在笼子里，虽然失去了自由，但是生活过得有滋有味
A.澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出，微风燕子斜。（杜甫《水槛遣心二首》）
B.山随平野尽，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
C.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（ 赵师秀《约客》）
D.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。（白居易《赋得古原草送别》）
A.这是一首七律。谐声律，工对仗是律诗的特点，此诗颔联和颈联对仗工整，且每联对句尾字都押un韵
B.首联赴字突出三峡两岸群山山势的雄奇，第二句中点出昭君村所在地，诗人用高山大川的雄伟气势烘托王昭君
C.颔联写王昭君悲剧的一生，颈联写昭君对汉元帝仅凭图画识人而造成她葬身塞外的现实的怨恨，抒发昭君怀念故土之情
D.诗人借咏昭君村古迹来怀念王昭君，痛斥汉元帝的昏庸，表达了对昭君的深切同情，流露出忧伤的情怀。全诗议论精辟，形象鲜明
A.①④③⑤⑥②
B.①⑥④②⑤③
C.④③②⑥①⑤
D.④①⑥②③⑤
A.诗人以自身肝胆情志吊古，故能涤肠荡心，浩气炽情动人肺腑。本诗既是对诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已高尚品节的赞歌，也是对英雄未遂平生志的深切叹惋
B.诗人用词精微，一纡字，突出诸葛亮经世怀抱百施其一而已，三分功业，亦只雄凤一羽罢了。是为了突出诸葛亮遭受排挤，从而暗示自己的亲身经历
C.诗人盛赞诸葛亮的人品与伊尹、吕尚不相上下;指挥才能却萧何、曹参为之黯然失色。一则表现了对武侯的极度崇尚之情，同时也表现了在崇尚之情影响下，作者无视客观成败的主观思想
D.诗中除了遗像是咏古迹外，其余均是抒情，不仅情真意切，而且写得极有情韵。全诗议而不空，句句含情，层层推选，如此曲折回宕，处处都表现对诸葛亮的赞颂
