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[单选题]

某校为了提高学生身体素质,促进学生全面发展,在体育馆举行了田径校运会。同学们在看台上观看百米赛跑时,运动员到达终点前判断谁跑得快的根据是()

A.听裁判宣布比赛结果

B.跑完相同的距离需要时间的多少

C.在相同的时间内,跑过距离的长短

D.以上都不正确

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C、在相同的时间内,跑过距离的长短

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第1题
为了促进学生全面而有个性的发展,王老师对学生李某进行了长期的追踪研究,并制订了具有针对性的教育方案,王老师开展的教育研究是实验研究。以上说法是否正确()

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第2题
教师进行教学活动的出发点和归宿都是为了()

A.彰显教师的教学水平

B.提高学生成绩

C.促进学生的认知

D.促进教师自我提高

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第3题
课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设
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第4题
某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信。李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。于是李老师怒气冲冲地骂了陈某一顿,并扇了他一个耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聪。李老师的行为属于()

A.违规行为

B.过失行为

C.违法行为

D.不良行为

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第5题
学校应当按照《中华人民共和国体育法》和《学校体育工作条例》的规定,根据学生的(),组织实施体育课教学,开展广播体操、眼保健操等体育活动,指导学生的体育锻炼,提高学生的身体素质。

A.年龄

B.成绩

C.体质状况

D.性别

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第6题
下列是关于素质教育与应试教育的区别叙述,其中说法错误的是()

A.二者教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的

B.二者教育对象不同,素质教育是精英教育,只面对部分精英,应试教育主要为了满足学生考试和升

C.二者教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育主要为了满足学生考试和升学需求

D.二者评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一判断标准

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第7题
某老师为了贯彻素质教育的观念,在班级中组织了绘画兴趣小组,规定每个同学都必须参加。这位老师的做法()

A.正确,体现了面向全体学生的理念

B.错误,忽视了学生的个性差异

C.错误,忽视了培养学生的创新精神和实践能力

D.正确,体现了促进学生发展

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第8题
下面是某校学生写给当地教育行政部门的建议:通过对我区初中生上校外培训班状况的调研,本研完小组发现多数人都觉得上校外培调班经济负担重、培训效果一般。补短板、培优和随大流是上培训址的主要原因,其中随大流的同学占了近半.为了让校长和同学们理性对待校外培训班,提出以下建议:()①扩大了中学生的基本权利②是积极行使公民权利的表现③是积极承担社会责任的表现④是学生关爱社会的公益行为

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第9题
某中学曾老师,每次布置课后作业后,都只是在下次课堂上与学生核对一下答案。曾老师的做法()

A.合理,可以提高教学效率

B.不合理,教师应认真批改作业

C.合理,可以促进学生自学

D.不合理,增加了学生课后负担

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第10题
为进一步促进学生发展,我们提倡“家校合作”模式,“家校合作”的益处包括()。

A.增进社会与家长对学校的理解

B.有利于学校的发展

C.有利于家庭和谐

D.有利于社会稳定

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第11题
俗话说:十年树木,百年树人。受教育的目的不是为了应试,学生的天职也不单是学习文化知识。教育的基本目的是为了人的生存、生活和发展。学校教育必须遵循人的发展规律,促进人的全面和可持续发展。下列推断不正确的是:

A.可持续发展是教育模式改革的指导思想

B.现代教育的弊端是市场经济功利性副作用的体现

C.学习文化知识是为了生存

D.现代教育的弊端是只注重知识传授,忽略了人的生活价值和意义

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