下列关于改善医患关系的方式说法不正确的是:
A.尊重病人、理解患者
B.学会与患者换位思考
C.提高医护人员的沟通技巧
D.尽可能给患者使用价格低廉的药物
A.尊重病人、理解患者
B.学会与患者换位思考
C.提高医护人员的沟通技巧
D.尽可能给患者使用价格低廉的药物
A.是医患关系的重要组成部分
B.是医生与患者及其家属之间的沟通交流方式
C.是各项治疗护理工作顺利开展的重要保障
D.如何提高健康宣教效果,一直是护理工作的薄弱环节
E.健康宣教单单靠护士的努力是远远不够的
A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系
B.古人类化石为我们研究人类起源问题提供了直接证据
C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育
D.哺乳动物中,与人类亲缘关系最近的是猕猴
A.健康教育是卫生工作的首要环节
B.健康教育是建设精神文明,搞好医院公共关系的重要环节
C.健康教育是密切医患关系,减少医疗纠纷的重要环节
D.健康教育是一种预防和健康促进指施,不是治疗因素
A.明确的目的性和目的的统一性
B.人格权利的平等性和医学知识上的对称性
C.利益的相关性和社会价值实现的统一性
D.医患冲突或纠纷的不可避免性
A.医生的焦虑会减少治疗差错
B.医生的过度焦虑会导致职业倦怠
C.不良医患关系与医生过度焦虑有关
D.医生的长期焦虑会诱发心身疾病
E.医生的过度焦虑会降低工作效率
A.有利于中西医结合
B.有利于改善医患关系
C.健康是一项高效益的卫生保健战略措施
D.健康教育是有效的治疗措施之一
E.健康教育是公共卫生的主要内容
A.是建设卫生系统良好的社会形象、改善医患关系的必然要求
B.是医院推行行风建设、提高医院管理质量的必由之路
C.可以有效抑制医疗费用的快速增长。减少医院的不合理收费
D.及时与患方进行沟通
A.医患关系已从传统的道德调整向道德调整和法律规范的过渡
B.医患关系的法制化趋势对医生的职业道德提出了越来越高的要求
C.随着技术的进步,医患关系在很大程度上被物化了
D.医患之间不协调的出现和增加在一定程度上说明了医患关系的民主化趋势
E.医患关系的物化必然割裂了医生和患者的情感