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[单选题]

美术等作品原件所有权的转移,会引起美术作品原件()的转移。

A.署名权

B.发表权

C.展览权

D.收回权

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第1题

美术等作品原件所有权的转移,不视为著作权的转移,但美术作品的哪一权项由原件所有人享有?()

A.发表权

B.复制权

C.展览权

D.发行权

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第2题
美术作品复制件所有权转移后,该复制件的展览权由谁享有()。

A.该复制件的所有人

B.该作品原件的所有人

C.该复制件的合法持有人

D.该作品的著作权人

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第3题
以下属于小班美术欣赏教学活动目标的是()。

A.通过欣赏产生与作品相一致的感受和情感

B.能用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和联想

C.能集中注意力欣赏,养成良好的欣赏习惯

D.能对作品做出简单的评价,说出自己喜欢或不喜欢的理由

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第4题
下列选项中,属于4-5岁学前儿童美术欣赏活动的教育目标的有()。

A.有积极参与美术欣赏活动的愿望

B.在欣赏美术作品时能产生与作品比较一致的感受和情绪反应

C.能够专心地观看自己喜欢的欣赏对象

D.能感受周围环境和美术作品中所蕴涵的各种形态的美,主动关注其色彩、形态等特征

E.进一步欣赏题材与内容易于理解的各类写实性美术作品,初步欣赏一些抽象的美术作品

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第5题
书法作品属于何种作品()。

A.文字

B.美术

C.示意图

D.绘画

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第6题
在早期美术欣赏活动中,幼儿对作品形式的感知先于对作品内容的感知。()
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第7题
幼儿美术欣赏活动对象包括()。

A.绘画作品

B.建筑艺术

C.自然景物

D.周围环境

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第8题
高少萍老师的作品中,最打动美术馆长的作品是哪两幅()。

A.《我的爷爷奶奶》

B.《找他去》

C.《奶奶》

D.《少了两个》

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第9题

请就美术欣赏课的教学流程对以下选项进展排序()。

A.小结、评价

B.自由欣赏、分析

C.小组讨论

D.呈现作品

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第10题
幼儿美术欣赏知识和技能对象包括()。

A.艺术作品的形式分析

B.对作品的联想

C.对作品艺术主题的分析

D.对作品知识背景的了解

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第11题
一个具有一定结构化的幼儿园美术欣赏教学活动应该包括整体感受、要素识别与形式分析、()、心理回忆与构思、创作与表现、作品评议六个基本环节。

A.回到整体

B.美术创作

C.语言表达

D.技巧点评

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