A.与公司进行沟通并培训,选择帮助公司实现转型的敏捷工具和方法
B.选择一个正在执行的预测型项目,培训团队成员在项目的后续阶段使用敏捷方法
C.选择那些必要的支持组织敏捷交付的工具
D.选择一个复杂度适当的项目当作试点,并为相关干系人提供敏捷培训
A.请求上级医师或其他医生帮忙
B.通知作床边心电图检查
C.对病人家属说“不要紧,等等再说。”
D.通知监测病人的生命体征
E.通知作床边心电图检查同时监测病人的生命体征
A.访谈关键干系人了解所有顾虑,准备制定沟通管理计划
B.向PMO提交建议,现在的时机并不适合使用适应型的工具
C.提交变更请求给指导委员会以获得对新项目框架的批准
D.引入第三方组织参与开发和实施针对自己项目的混合框架
A.发生鼻出血,应安慰学前儿童不要紧张,让其釆取坐位,头稍前倾,成人捏住其鼻翼,压迫五分钟后松手,看看是否止血
B.学前儿童发生切割伤,止血时可用脱脂棉或普通手纸
C.皮下出血,一般外用活血化瘀的药,不久即可痊愈
D.学前儿童发生跌撞后,应首先观察其体表有无伤口,如无伤口和血液外流现象,则威胁不大
A.糖皮质激素治疗
B.环磷酰胺治疗
C.饮食治疗
D.血小板解聚治疗
E.降压治疗
A.不用剃须刀刮胡须
B.勤剪指甲,避免搔抓皮肤
C.不用硬牙刷刷牙,不用牙签剔牙
D.及时用手指或其他方法剥去鼻腔内血痂
E.齿龈及鼻出血时局部用肾上腺素湿润棉片贴敷或填塞
A.1%利多卡因5 - 10ml
B.2%利多卡因5 - 10ml
C.1% ~ 2% 普鲁卡因 5 ~ 10ml
D.2%丁卡因
E.2%布比卡因5 - 10ml
A.用流动水和肥皂水反复冲洗
B.用75%乙醇或0.5%碘伏消毒伤口
C.从伤口旁轻轻挤压出受伤部位的血液
D.向医院感染管理科报告
E.检测抗体