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[单选题]

某中学的一化学课外活动小组,经过对某块田地的检测,知其pH为2,现在要使这块田地适宜大多数农作物生长,改良措施是向土壤中加入()

A.石灰石

B.熟石灰

C.烧碱

D.废硫酸

答案
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B、熟石灰

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第1题
某中学地理课外活动小组要为学校绘制一幅平面图,选用下列哪个比例尺合适()

A.1/500

B.1:40000

C.图上一厘米代表实际距离100千米

D.五十万分之一

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第2题
某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将重为1N的物体放入盛满水的盆中,有0.9N水溢出,则()

A.物块会浮在水面上

B.物块会悬浮在水中

C.物块会沉入盆底

D.不能据此判断出物块的沉浮

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第3题
我国某中学地理课外活动小组,在春分日这一天,测得该校操场上旗杆在不同时间的影长. 其数据如下表
,已知旗杆长为17.32m,回答下列各题。

北京时间(时) 10

11

12

13

14

15

16

旗杆影长(米)

14.2

12.8

11.4

10

11.4

12.8

14.2

{TS}该地的地理坐标为()。

A.北纬45o,东经l35o

B.北纬30o,东经105o

C.北纬35o,东经105o

D.北纬30o,东经135o

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第4题
某中学七年级(3)班学生李某、张某、赵某、胡某、严某喜欢打篮球,课外活动时间他们经常在一起打篮球,课间时间他们也经常在一起聊天、讨论人生理想、探讨学习问题。这表明()

A.他们在集体生活中组成小群体

B.在集体生活中存在小团体主义

C.他们拉帮结派,不利于建设团结互助的集体

D.他们强调局部利益,忽视集体利益

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第5题
北京(40°N)某中学高中生开展地理课外活动,在连续三个月内三次测量正午太阳高度角,获得测量的数据(见表)。从第一次到第三次测量期间,该地昼夜长短状况及其变化是()60°50°40°

A.先昼长夜短,后昼短夜长,昼渐短

B.先昼长夜短,后昼短夜长,夜渐短

C.先昼短夜长,后昼长夜短,夜渐短

D.先昼短夜长,后昼长夜短,昼渐短

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第6题
某会计师事务所在确定对ABC公司2009年度会计报表进行审计的审计小组组成时,下列拟作为项目负责人的注册会计师中,其独立性可能会受到损害的是()。

A.甲注册会计师2006年1月进入会计师事务所前在ABC公司担任总会计师

B.乙注册会计师的妻弟持有ABC公司2000股股票

C.丙注册会计师的姐姐在ABC公司担任出纳

D.丁注册会计师的中学同学现任ABC公司的会计

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第7题
某中学强调小组合作学习,五个同学组成一个小组,他们共同学习,一起探讨问题。在这个小群体中,组员之间()①是平等的②互相沟通,互学互帮③相互接纳、相互欣赏④亲如兄弟姐妹,没有矛盾

A.①③④

B.①②③

C.③④

D.①②

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第8题
室温下,某化学小组将 Zn、Ag 混合物加入到一定量的 Fe(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到溶液和滤渣。将滤渣晾干后称量,质量为a克。 下列有关说法正确的是()

A.滤液一定是无色溶液

B.滤液中一定含有 Zn2+、Fe 2+

C.加入的 Zn 粉和 Ag 粉质量一定大于a克

D.滤渣一定是 Cu、Ag 两种单质的混合物

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第9题
2000年9月田某考入北京某大学,取得本科生学籍。2002年2月,田某在参加一课程补考过程中,随身携带有该课程公式
的纸条,中途去厕所时,纸条掉出,被监考老师发现。监考老师虽未发现田某有偷看纸条的行为,但还是按照考场纪律,当即停止了田某的考试。同时,北京某大学于同年3月5日按照该校《关于严格考试管理的紧急通知》之规定,决定对田某按退学处理。田某不服,遂向法院提起诉讼。

问:北京某大学对田某退学处理的行为,是否属于行政法意义上的行政?

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第10题

某化学小组的同学为探究原电池原理,设计如图所示装置,将锌、铜通过导线相连,置于稀硫酸中某化学小组的同学为探究原电池原理,设计如图所示装置,将锌、铜通过导线相连,置于稀硫酸中(1)外电路,(1)外电路,电子从()极流出。溶液中,阳离子向()极移动。

(2)若反应过程中有0.2mol电子发生转移,则生成的气体在标准状况下的体积为()。

(3)该小组同学将稀硫酸分别换成下列试剂,电流计仍会偏转的是()(填序号)。

A.无水乙醇

B.醋酸溶液

C.CuSo4溶液

D.苯

(4)实验后同学们经过充分讨论,认为符合某些要求的化学反应都可以通过原电池来实现。下列反应可以设计成原电池的是()(填字母代号)。

A.NaOH+HCl=NaCl+H2O

B.2H2+O2=2H2O

C.Fe+2FeCl3=3FeCl2

D.2H20=2H2↑+2O2↑

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第11题
王老师是刚毕业的大学生,担任某中学初一(1)班班主任。在开学初,王老师认真研究了本班学生的实际情况,仔细分析了每个学生的性格特点,针对不同学生的特点合理组建了班委,整个班级的学习氛围浓厚,学生团结一致,经过一学期的努力该班被评为“优秀班集体”。这说明班主任的首要任务是()

A.保证班级每位学生的成绩

B.选择好管理班级的小助手

C.组织建立良好的班集体出

D.促进每位学生的全面发展

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