发生学生伤亡事故时,学校应当按照()规定的原则和程序等,及时实施救助,并进行妥善处理。
A、中华人民共和国未成年人保护法
B、中小学幼儿园安全管理办法
C、教育行政处罚暂行实施办法
D、学生伤害事故处理办法
A、中华人民共和国未成年人保护法
B、中小学幼儿园安全管理办法
C、教育行政处罚暂行实施办法
D、学生伤害事故处理办法
A.安全教育
B.安全教育和自护自救教育
C.自护教育
D.自救教育
A.同级人民政府和上一级教育行政部门
B.主管教育行政部门及有关部门
C.上级人民政府和主管教育行政部门
D.教育管理委员会和公安部门
A.年龄
B.成绩
C.体质状况
D.性别
A.总承包单位
B.分包单位
C.建设单位或者者监理单位
A.所在地人民政府
B.安全生产监督管理部门
C.建设行政主管部门
D.公共安全部门
E.特种设备安全监督管理部门
A.5
B.10
C.7
D.15
A.应当对学生进行社会主义核心价值观教育
B.应当对学生进行必要的安全教育和自护自救教育
C.应当建立健全安全制度,消除安全隐患
D.当发生伤害事故时,应当及时采取措施救助受伤害学生
A.学生有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料的权利
B.学生有对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉的权利
C.学生有按照国家规定获得奖学金或助学金的权利
D.学生有毕业或结业时获得学业证书、学位证的权利
A.学校组织学生参加的集体劳动、教学实习或者社会实践活动,应当符合学生的心理、生理特点和身体健康状况
B.小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度,不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员
C.生在教学楼进行教学活动和晚自习时,学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害事故晚自习学生没有离校之前,学校应当有负责人和教师值班、巡查
D.监护人发现被监护人有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的,应当及时告知学校学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照
顾生理、心理状况异常不宜在校学习的学生,应当休学,由监护人安排治疗、休养
E.学校教师应当遵守职业道德规范和工作纪律,不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生;发现学生行为具有危险性的,应当及时告诫、制止,并与学生监护人沟通