生活学习或情感上遇到了难题,你会怎么做()
A.和家长诉说
B.和朋友分享
C.向心理教师寻求帮助
D.这个不好让别人知道吧,过去了就好了
A.和家长诉说
B.和朋友分享
C.向心理教师寻求帮助
D.这个不好让别人知道吧,过去了就好了
A.1.将其置之不理
B.2.找来棺材并将其抬回宇智波地区接受治疗
C.3.立刻拨打门师傅的电话让他把其他队员送过来并带上棺材一起将同事送回宇智波地区治疗
A.一遇到难题就抓耳挠腮,这就是个别同学学习生活的写照
B.新年到了,我们序齿排班向奶奶拜年
C.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题
D.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇
A.What:发生了什么
B.So what:你当时的感受和想法
C.Now what:从这个经历中你学到了啥
D.o it:如果再出现这种情况,你会怎么做
E.以上都不是
A.课堂上老师讲授过
B.作业或试卷上出现过,且自己关注到了
C.互联网/学习资料等出现过,且自己关注到了
D.生活中遇到过类似文本,且自己关注到了
E.其他
A.游戏很好玩,很多时间花在上面
B.在学习之余,尽情的玩,不顾及时间
C.将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中
D.在父母或老师的指导下玩益智类游戏并注意时间不可过长
A.通过急刹车将叉车尽快停下
B.待叉车停稳后,将货叉落到地面
C.一边缓慢行驶,一边问领导出了什么问题
D.下车工作前应把叉车停好并拉起手刹
A.假如你应聘上品质经理这个岗位,你会如何开展工作
B.请举一个工作得到了不好的反馈时,你是怎么做的例子
C.请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例
D.在你所承担的改善项目中,你是怎样获得技术部的支持和帮助的
A.游戏很好玩,多花时间在上面
B.在工作学习之余,尽情的玩,不顾及时间
C.将网络游戏作为精神寄托,沉迷其中
D.可以玩益智类游戏并注意时间不要过长
A.你有弄坏了同桌一支很漂亮的自动铅笔,同桌问你的时候,你否认此事
B.周末和好朋友约好去公园放风筝,你临时有事不能去了,立刻打电话告知好友并表示歉意
C.老师让周末自己背默课文,你不会背,但并没有抄书本,在没人监督的情况下,自己坚持背会再默写
D.做作业时遇到了难题,好友向你求助,你仔细耐心地给他讲解