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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

根据本课程，学习与创新能力的建设包括（)。

A.职业生涯规划能力

B.创新能力

C.专业知识运用能力

D.专业服务能力

E.学习拓展能力

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第1题

根据本课程，下列不符合合格的“301”人特点的是（)。

A.拒绝与患者沟通

B.严格遵守规章制度

C.严格遵守操作常规

D.学习、科研与创新

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第2题

根据本课程，()考试要加强科研创新能力和实践能力的考察。

A.中考

B.高考

C.研究生考试

D.高职

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第3题

下面说法正确的是（）

A．六年级的暑秋课程是对小学五年所学知识的梳理、整合、提升，帮助学员们在小学的收官阶段做好冲刺B．课程中的几何模块侧重曲线形图形，从直线到曲线，从平面图形到立体图形，这种多样性的设计能够激发学习兴趣，培养了创新能力C．为了提高学生对基础知识的理解和基本技能的形成，课程设有应用型模块，贴近现实又高于现实的经济、行程问题，既解决我们生活中的问题，又培养分析问题的能力，进一步让学员们感受到数学来源于生活又高于生活的美D．学习本课程查缺补漏的同时，为未来的学习打下坚实的基础

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第4题

以下哪项内容不属于组织学习与发展体系的重点内容。（)

A.培训体系建设

B.员工的能力提升

C.建立学习型组织

D.培训课程建设

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第5题

根据本课程，为了完成“国之大者”，一个国家最重大的事情，我们要做的事情包括()。

A.抓住关键重点突破

B.发展科技第一生产力

C.培养人才第一资源

D.增强创新第一动力

E.加强人民群众参与

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第6题

根据本课程，新时代党的建设的重点，也是党的建设的原则有（)。

A.坚持以党的长期执政能力建设和先进性、纯洁性建设为主线

B.坚持以政治建设为统领

C.坚持筑牢党的理想信念根基

D.坚持调动党的积极性、主动性、创造性为着力点

E.坚持党的全面领导

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第7题

业务能力包括那些方面（）

A．竞争意识、业绩比拼、强化业务、学习能力B．营销知识储备、沟通表达能力、说服能力C．协作能力、汇报反馈意识、执行能力D．业务能力包括那些方面多选（ ABD） A.竞争意识、业绩比拼、强化业务、学习能力。 B.营销知识储备、沟通D.市场敏感度、渠道建设、团队建设、问题解决能力、务实创新

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第8题

根据本课程，新时代加强公民道德建设，需要重点抓好网络空间道德建设，具体途径包括（)。

A.强化法律法规

B.加强网络内容建设

C.培养文明自律网络行为

D.丰富网上道德实践

E.营造良好网络道德环境

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第9题

根据本课程，专业技术人员的伦理责任包括（)。

A.将公众的安全、健康和福祉置于首位

B.仅在有能力胜任的领域内从事工作

C.仅以客观和诚实的方式发表公开声明

D.避免发生欺骗性行为

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第10题

根据本课程的性质、特点和研究对象，在学习中应掌握一些正确的方法，下列不属于本课程的学习方法的是（)。

A.贯彻理论学习与实践应用相结合的原则

B.注重本课程理性经济人基本假设的应用

C.注意研究和运用国际惯例

D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展

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第11题

根据本课程，我们向德国学习什么（)

A.社会市场经济模式

B.以发展传统制造业为基础

C.有效率的公共部门与私营部门的结合

D.对中小企业的支持政策

E.以出口高附加值产品为主导

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