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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

对于学习压力,下列观点正确的有()①学习中我们应保持适度的学习压力 ②聪明好学的人在学习中不会有压力 ③我们要坦然面对学习压力,变压力为动力 ④当下的学习中有一些学习压力是正常现象

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

答案
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B、①③④

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第1题
中国青少年研究中心团队协同中国科学院心理研究所对青年进行的心理健康专题调查显示,受访青年中近三成具有抑郁风险,近一成有抑郁高风险。中学生和高校在读青年的最大压力来源是学习压力。对于如何释放学习压力避免抑郁,下列建议你认同的有()①因学习压力而产生的负面情绪不必放在心上 ②端正学习态度,培养学习兴趣 ③养成良好的学习习惯,不断提升学习能力 ④掌握科学的学习方法,善于运用不同的学习方式

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

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第2题
学习问题是青少年常见的心理问题之一。下列对于学习问题干预理解不正确的是()

A.应结合学生的需求特点培养学习兴趣

B.应指导学生调节认知以应对学习压力

C.可以用外部学习动机强化内部学习动机

D.应帮助学生制定学习计划,改进学习方法

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第3题
张老师给每个小组分配了同样的任务,全班共有五组,每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报,因为各组的结果都差不多,听五遍类似的报告,很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务,小组学习成果评估采用什么方式更好()。

A.让每组只补充前面组没有说过的观点

B.老师给出标准答案,小组之间互评,看是否与老师的答案有差距

C.让每组上缴讨论结果的书面报告,老师批改小组的学习情况

D.就小组合作学习的内容,出几道题,看看是不是所有学生都会了

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第4题
:填到横线上,与上下文意吻合,衔接最好的一句是()。 对于爱好文科的考生,加强文科辅导是必要的,但是否可以忽视理科的学习呢?还要不要他们学习数学、物理、化学和生物呢?

A.从长远观点看,我们认为这样做是很不恰当的

B.如果我们缺乏战略眼光,就可能作出错误的回答

C.为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯定的

D.只要认真想一想中等教育培养的目标,我们就会说:不可以

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第5题
若本课采用网络讨论的活动形式,下列学习者中最能从该教学形式中获益的是()。

A.能较好地接受直观形象的知识

B.对本课学习主题有一定的学习兴趣

C.自主学习的能力有限

D.不善于在人群面前发表观点

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第6题
皮亚杰关于学习与发展的基本观点有哪些?

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第7题
针对家长帮的说法错误的是()

A.家长帮论坛始终保持开放、自由的交流气氛,和国家相关法律有关系,但关系不大

B.对于部分网友的不同意见,我们会据理力争让网友接受我们的观点

C.在家长帮论坛中我们也很高兴地看到,很多热心家长积极分享育儿心得,产出了大量优质的内容,给很多其它家长提供了帮助

D.作为垂直家长交流社区,家长帮致力于打造优秀的家庭教育学习和交流平台、助力孩子升学

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第8题
根据下面文字资料回答第 22~25 题。2l世纪高等教育面临挑战高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说,都是一项非常昂贵的投资,因此在美国和其他的地方,目前有一种日渐增加的压力,即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献,大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说,还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助于我们在专业领域内更具创造性,还应该使我们变得更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完美、更成功的人。因此,在哈佛,我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习,但我们也希望他们进行跨学科专业学习。根据同样的观点,请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究,指的是一种并未考虑其实际应用性,而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现,是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性,而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现,当时却很少有人预见到这一发现的巨大作用。激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现,最初也并未考虑到它的实际应用性;而只是在最基本的层次上对于知识的探索。这里我们引入需要强调的另一个重要挑战,即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中,每一点新鲜见识的增长,均得益于全球知识博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们,在兼容不同的观点、看法的前提下,高瞻远瞩,考察我们共同关心的问题。第22题:下列对第二段中“最好的教育”的理解,最恰当的一项是()。

A.培养更具创造性,更善于思考,更具有理想和洞察力的更完美的人

B.能适应世界,兼容不同的观点和看法,为推动全球科技的发展做贡献

C.既要为经济发展做贡献,更要注重对人的全面培养

D.培养大批能搞发明创造、为经济发展做贡献的人

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第9题
下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()

A."你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试

B."刚才这位同学概括的不准确,还是我来吧

C."这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好

D."请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同

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第10题
对学习与压力认识正确的是()

A.学习有压力,考试就能成功

B.学习压力和考试成绩成正比例的关系

C.保持适度学习压力,有助于获得成功

D.保持乐观情绪,考试就能成功

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第11题
小明发现,自从自己进入初中后,妈妈就像变了个人似的,什么事情都不让小明做,什么活动都不让小明参加,说这些都与学习无关。对小明妈妈的观点,下列看法正确的是()

A.正确的,因为学习是初中阶段的重要任务

B.错误的,因为自觉学习不需要他人的提醒

C.正确的,因为只有通过学校学习才能获取知识

D.错误的,因为学习的方式和途径是多种多样的

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