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第1题
在心理学实验中，为了使小狗能够区分开圆形光圈和椭圆形光圈，研究者只在圆形光圈出现时才给予食物强化，而在呈现椭圆形光圈时不给予强化，那么小狗便可以学会只对圆形光圈作出反应而不理会椭圆形光圈。该过程称为（)。
A.刺激消退
B.刺激分化
C.刺激泛化
D.刺激获得
第9题
在条件反射形成初期，类似于条件刺激物的刺激也会引起条件反射，成为条件反射的泛化现象;如果只给条件刺激物强化，其他刺激不予强化，这样，对其他刺激的反应就会逐渐消失，称为()。
A.外抑制
B.保护性抑制
C.消退抑制
D.分化抑制
第10题
在实际教学中,语文老师引导学生辨别“勇敢”和“鲁莽”,数学老师引导学生辨别“长方形”和“正方形”,科学老师引导学生辨别“重力”和“压力”等现象,说明学生需要对刺激进行（）
A.消退
B.分化
C.泛化
D.强化
