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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

班组文化建设通过开展各种文化娱乐活动,沟通成员的情感,增进成员间的友谊,有利于(),协调相互之间的关系,建立良好的人际关系。

A.化解矛盾

B.减少摩擦

C.互递信息

D.消除隔阂

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第1题
开展生产班组人员持有()等“三卡”上岗活动。通过“三卡”活动的开展,使班组的每一个成员知晓本岗位危险、危害因素,熟练掌握本岗位安全技术操作规程和应急处置方法。

A.责任卡

B.承诺卡

C.应知卡

D.应急卡

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第2题
开展生产班组人员持有()、()、()等“三卡”上岗活动。通过“三卡”活动的开展,使班组的每一个成员知晓本岗位危险、危害因素,熟练掌握本岗位安全技术操作规程和应急处置方法。

A.健康卡

B.承诺卡

C.工具卡

D.应知卡

E.应急卡

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第3题
落实安全教育到班组()

A.利用班组园地进行安全教育

B.利用班组交接班会进行安全教育

C.班组安全工作作风宣教

D.班组安全文化建设

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第4题
建设学习型团队是班组文化建设的首要次序。()
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第5题
简述班组安全文化建设的作用。

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第6题
班组文化建设的内容包括()。

A.精神文化

B.制度文化

C.物质文化

D.企业文化

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第7题
班组长负责班组团队建设、安全文化建设和规范化管理等工作。()
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第8题
班组长应做好职工思想政治工作,落实班组文化建设和“三线”建设要求。此题为判断题(对,错)。
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第9题
生产经营单位应当开展(),建立安全生产自我约束机制。A.安全文化建设B.安全技术管理C.安全检查

A.安全文化建设

B.安全技术管理

C.安全检查

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第10题
开展企业安全文化建设的最终目的是实现企业().

A.安全生产,降低事故率

B.增产创收,提高效益

C.扩大再生产,提高效益

D.多创利税,降低事故率

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第11题
下列选项中幼师具备的哪种能力对幼儿入园适应工作没有任何关系()。

A.幼师拥有较高的语言文学水平,精通各种语言

B.幼师能够计划、组织开展新生家长会及开学亲子活动

C.幼师具备针对开学初新生幼儿的各种不适应表现进行有效疏导的能力

D.幼师能够通过各种调查与谈话掌握幼儿园新生的基本状况

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