以下哪一项不太可能出现在学校或区域的教学资源管理平台中()。
A.校本优质课件
B.名师微课视频
C.习题集
D.塞尔达传说:荒野之息通关视频
A.校本优质课件
B.名师微课视频
C.习题集
D.塞尔达传说:荒野之息通关视频
A.员工接触食品的手有皮肤外伤或贴有创可贴,但未戴手套,仍直接从事食品制作
B.员工没有执行洗手消毒或者洗手方式不正确
C.员工个人食品和门店食品混放、药品出现在食品操作区域
D.使用非詹记认可的食品原料、直接接触食品的包装材料(含一次性餐具),消毒用品
A.作为缓冲区与安全隔离内外网环境
B.实现划价缴费功能
C.构筑医患交流沟通平台
D.实现电子诊断报告的存储
A.CBS(基础外科学院)递进式腹腔镜课程设计
B.CBOG(基础妇产科学院)递进式课程体系和隆重的年度总结
C.急救联盟:构建全国首个区域智慧3+1医疗教学联合体
D.内科学院:疫情后建立开放性线上课程,反响热烈
E.病理学院:主办“粤港澳病理大讲堂”,教学团队走进三明
A.在雷达管制区域,垂直间隔和水平间隔同时小于规定间隔,且危险指数大于90(含)的飞行冲突
B.飞偏或飞错进离场航线并造成其他航空器避让
C.B类跑道侵入
D.误入禁区、危险区、限制区、炮射区
A.陆空通信双向联系中断,且未构成事故征候
B.指挥航空器滑错滑行路线,需使用拖车拖离
C.误将航空器指挥飞向炮射区、禁区、限制区、危险区或国境边界外,需立即采取措施避免进入以上区域
D.值班过程中擅自脱离岗位