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教育本质“生产力说”指教育劳动属于生产劳动的一种,教育劳动的对象是人、教育者是生产者,教育过

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第1题
关于教育本质的探索的基本学说有()。

A.“上层建筑说”

B.“生产力说”

C.“社会实践说”

D.“教育文化说”

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第2题
主张“教育始于原始社会中儿童对成人无意识的模仿’’观点的是()。A.生物起源说B.心理起源说C.劳

主张“教育始于原始社会中儿童对成人无意识的模仿’’观点的是()。

A.生物起源说

B.心理起源说

C.劳动起源说

D.关系起源说

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第3题
教育对生产力的促进作用主要通过()来实现的。

A.教育是对文化的延续

B.教育可以提高人的修养

C.教育促进科学知识的生产和再生产

D.教育促进社会变革

E.教育促进劳动力的生产和再生产

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第4题
根据《福建省安全生产条例》,生产经营单位()

A.应当按有关规定对从业人员进行经常性安全生产教育和培训

B.应当为从业人员提供劳动防护用品,适当收取相应的费用

C.应当教育、督促从业人员正确佩戴和使用劳动防护用品

D.应当按照国家有关规定,提取安全生产费用

E.应当依法参加工商保险,为从业人员缴纳保险费

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第5题
建筑施工企业从业人员应履行的安全生产义务主要有:服从管理,遵章守纪;正确佩戴和使用劳动防
护用品;接受安全培训教育,掌握安全生产技能;发现事故隐患及时报告。()

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第6题
根据《安全生产法》,货运驾驶员在从业过程中应该:

A.遵守安全生产规章制度和操作规程

B.正确佩戴和使用劳动防护用品

C.接受安全生产教育和培训

D.发现事故隐患立即报告

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第7题
我们看了某部电影后说自己受到了深刻的“教育”,此时的“教育”指()。A.思想品德教育B.法制教育C.

我们看了某部电影后说自己受到了深刻的“教育”,此时的“教育”指()。

A.思想品德教育

B.法制教育

C.智育

D.体育

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第8题
马克思指出:“不管生产力(指生产率引者注)发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的

马克思指出:“不管生产力(指生产率引者注)发生了什么变化,同一劳动在同样的时间内提供的价值量总是相同的。但它在同样的时间内提供的使用价值量会是不同的:生产力提高时就多些,生产力降低时就少些。”这表明.在活动不变的情况下,社会或部门劳动生产率提高,单位时间内生产的商数量和价值总量之间的变化表现为

A.商品数量增加,价值总量不变

B.商品数量不变,价值量增大

C.商品数量增加,价值量减少

D.商品数量增加,价值量增大

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第9题
建筑施工从业人员在安全生产方面享有知情权,建议权,批评权和检举、控告权,拒绝权,紧急避险权,要求赔偿的权利,获得劳动防护用品的权利,获得安全生产教育和培训的权利。()
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第10题
根据《福建省安全生产条例》,下列有关劳动防护用品说法错误的是()

A.生产经营单位应当为从业人员有偿提供

B.生产经营单位应当教育、督促从业人员正确佩戴和使用

C.特种劳动防护用品应定期进行检验

D.防护性能失效的劳动防护用品不得使用

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第11题
:劳动输出:指生产力水平较低、生活条件较差的国家和地区,为了积累资金、开拓视野、吸收先进技术、增长见识和培养自己建设队伍的素质,把一部分剩余劳动力转向生产力水平较高、生活条件较富裕、劳动报酬较多的国家和地区从事合同制的工作和劳动服务的一种形式。 下列属于劳动输出的是()。

A.某大学教授到边远地区大学兼职

B.甲县向乙县借调技术干部

C.四川、江西民工到广东找工作

D.甲厂倒闭,其工人大部分经培训后安置到邻近的乙厂工作

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