下列说法正确的是()。
A.终身教育并非一种全新的教育
B.终身教育不是一种实体的存在
C.终身教育持一种民主的教育观
D.终身教育持一种大教育观
A.终身教育并非一种全新的教育
B.终身教育不是一种实体的存在
C.终身教育持一种民主的教育观
D.终身教育持一种大教育观
A.学习型社会是一个比终身教育和终身学习大得多的概念
B.社会化、组织化的学习才是学习型社会的一个至关重要的特点
C.学习型社会只指是个体的学习
D.终身学习制度是学习型社会形成的前提条件
A.《中国教育改革和发展纲要》提出了两基、两全、两重
B.《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》第一次明确提出了终身教育
C.《中华人民共和国教育法》于1990年颁布
D.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了"两基本,一进入
A.绿水青山是自然财富
B.绿水青山是生态财富
C.绿水青山并非经济财富
D.保护生态环境并非保护生产力
E.绿水青山是社会财富
A.教育是发展科学技术和培养人才的基础
B.发展教育事业必须加大教育投入
C.教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用
D.发展教育事业必须深化教育改革
A.兴起于于20世纪50年代,以法国成人教育家保罗·朗格朗的《终身教育引论》的发表为契机
B.终身教育是指人从出生到死亡整个一生的教育,没有固定的内容和方法,任务是学会学习
C.终身教育的终极目标在于实现更美好的生活
D.终身教育是未来教育发展的战略
A.国际收支是个存量的概念
B.对未涉及货币收支的交易不予记录
C.国际收支并非国际投资头寸变动的唯一原因
D.它是本国居民与非居民之问货币交易的总和
A.荣誉权并非民事主体所固有
B.荣誉权在本质上是对民事主体的一种显现的社会评价
C.“非法剥夺荣誉称号”是侵害荣誉权的行为
D.个人毁坏他人的奖章是侵害荣誉权的行为
A.是有号称“动物寓言之父”的伊索的作品。
B.内容全部都是古希腊的著名寓言。
C.最早的所谓伊索寓言并非纯文学,有极强的实用价值。
D.最早的伊索寓言已经成为一种独立的文体。
A.审核组可以由一名或多名审核员组成
B.审核组应至少配置一名具有专业能力的成员
C.实习审核员可在技术专家指导下独立承担审核任务
D.审核组长并非必须由高级审核员担任
A.由于钱包并非王某所有,因此李某的说法有理
B.王某虽不享有所有权,但其占有应受到法律保护
C.王某有权要求李某返还原物
D.王某无权要求李某返还原物