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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

:()对于言语理解与表达相当于华尔兹对于()

A.逻辑判断;探戈

B.选词填空;舞蹈

C.资料分析;瑜珈

D.片段阅读;音乐

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第1题
()对于言语理解与表达相当于舞蹈对于 ()。

A.逻辑判断 探戈

B.选词填空 华尔兹

C.资料分析 瑜珈

D.片段阅读 音乐

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第2题
掌握手势符号对于儿童掌握语言符号及文字符号具有积极的促进作用,下列说法正确的是()

A.针对轻度语言发育迟缓儿童

B.开始掌握言语符号的理解和表达的儿童

C.针对中度及重度语言发育迟缓儿童

D.言语符号理解尚可但仅能简单表达的儿童

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第3题
言语理解与表达3、錾刻有熔炼、掐丝、整形等多道工艺,每道工艺要求都非常__,不允许有丝毫闪失。对于工艺品而言,唯有在各环节都精益求精,才能制作出精品。实现宏大目标又何尝不是如此抛弃走捷径的心态,一心一意、__,以最佳状态完成每一项具体任务;不忘初心、不染杂念,坚持一张蓝图绘到底。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.精密 持之以恒

B.精巧 全神贯注

C.精致 心无旁骛

D.精细 专心致志

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第4题
对于共情技术理解正确的是()

A.共情是指体验他人内心的能力

B.护士需要把自己的共情传达给对法,影响对方并取得反馈

C.共情就是要站在病人的角度看问题,设身处地理解病人

D.走入病人参照框架,把自己变成 就是病人是共情的真谛

E.表达共情需要非言语表达,即神入

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第5题
关于幼儿言语的发展顺序,正确的表述是()

A.言语理解先于言语表达

B.言语表达先于言语理解

C.言语理解与言语表达平行发展

D.言语理解与言语表达独立发展

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第6题
对于 表达 相当于 信件 对于()A比喻 沟通 B文字 载体C感情 抒情 D交流 包裹

对于 表达 相当于 信件 对于()

A比喻 沟通

B文字 载体

C感情 抒情

D交流 包裹

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第7题
对于倾听技术,错误的做法是()。

A.身临其境地听

B.适当地表示理解

C.赋予价值评论

D.做出言语或非言语性的回应

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第8题
行政职业能力倾向测验的内容包括()。

A.数量关系

B.判断推理

C.常识判断

D.资料分析

E.言语理解与表达

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第9题
行政职业能力测验中行测文包括()

A.言语理解与表达

B.数量关系

C.判断推理

D.资料分析

E.常识判断

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第10题
行政职业能力测验中行测理包括()

A.言语理解与表达

B.数量关系

C.判断推理

D.资料分析

E.常识判断

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