题目内容
（请给出正确答案）
A.小说以三五年为题，虚指通常所说的年限短，实指年限长，寓有既短又长之义，对表现人物性格和小说主旨富于深意
B.文中那块寻钱启事的牌子贯穿始终，十五年来一直不变，成了整条街的一个招牌，也成了整个街道人们的人格写照
C.小说多次采用对比的手法塑造人，比如将刘师傅十五年来外貌进行对比，将刘师傅与他在外赚很多钱的伙计进行对比
D.刘师傅关心孩子，跟孩子打得火热，孩子们离不开他，跟他亲热等情节，为最后两百元失而复得作了铺垫和暗示
答案
B、文中那块寻钱启事的牌子贯穿始终，十五年来一直不变，成了整条街的一个招牌，也成了整个街道人们的人格写照
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A.本文在布局谋篇上很有特点，层层深入，逐步揭示出巷子独特的内涵，引人入胜，发人深思
B.巷子宁静的像一池清水一样，让人感到时间好像都停止了，因为巷子里经年累月不变的是传统文化节日和民俗风情
C.巷子的特点狭长、弯曲，文章用比喻生动描述出巷子的复杂与遗世独立
D.文章最后用生动的比喻揭示巷子独特的魅力，以至于诗人、画家、哲学家都向往巷子生活
下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）。
A.文章通过沈教授和胡教授两人的事迹，运用了以小见大的手法，表现了中国先进的知识分子的舍己为群、奉献祖国的坚强意志和崇高风格
B.在“我”的写字台玻璃板上的骨骼照片给予了“我”亲切、鼓舞的感受，是因为“我”被沈教授的无私奉献的精神所感染
C.这具骷髅承载了沈教授尽瘁教学、大爱无私的高尚品质，在作者的想象中变为了血肉之躯，使作者得到了精神上的洗礼
D.文章中提到沈教授曾经受到不公正的政治待遇却“国士报之”，表达了作者对沈教授的同情和沈教授对群体无私的爱
A.文章以木心是谁为标题，不仅设置悬念，激发读者的阅读兴趣，而且整篇文章正是以探索木心是谁为主要内容展开的
B.开头引用的《从前慢》片段，交代了作者探究木心是谁的缘起，引出下文，并与第三段木心是谁已然不是问题形成对比
C.作者在叙事中抒情，通过选取木心人生经历中的几个片段，来表现人物的性格、追求、品质等，蕴含作者的思想感情
D.文章结尾段说木心是谁，已经不再重要，表明作者对自己曾经好奇的木心已有了深刻的理解，其中隐含着对木心的钦佩之情
A.余枫的助人为乐为儿子在应试中的优秀表现做铺垫：良好的家风培育出高素质的人才
B.余枫的妻子阻止余枫帮助老人，说话时也多带有怨气，从中可以看出她的文化素养不高
C.弘缘集团招聘财会人员，余集宁是否会遭遇招聘的暗箱操作在文中没有体现，却引人深思
D.文章结构一波三折，跌宕起伏，这样的布局既出人意料，又在情理之中，让人回味无穷
A.小说开篇写张六九的第一句话、第二句话，构思新颖，一开篇就抓住了读者眼球，激发了阅读兴趣
B.小说中间插入张六九夫妻出事以及之前生活相关内容的叙写，是为了表达对车祸肇事者的谴责
C.小说善于刻画人物，眉眼飞扬猛猛地大吼了一嗓子，细腻地写出了张六九说到饭店时的兴奋之态
D.小说语言富有生活气息，写麻花说油乎啦啦的，夫妻关于三轮车是车的对话等，都极有生活味
A.小说开头描写八路军与鬼子拼杀的场面，突出了战斗的激烈，同时也揭示了“胜败乃兵家常事”的道理
B.小说通过战场上八路军和日军军刀的对比，暗示了当时中国工业落后的特点，易卷刃的军刀是我军战斗力弱的原因
C.小说语言精心雕饰，朴实无华，亲切耐读，例如“知道自己是吃了军刀的亏，就觉得很窝囊”“该死的畜生，出去”
D.小说在叙事方面匠心独运，情节跌宕起伏，引人入胜；作者善于选取典型事件来刻画人物，给人留下深刻的印象
A.《窗》的故事里有着艺术的辩证法，不同读者自可作出并不相同的解读，其寓意可谓多多，若用心回味，从中能悟出人生的况味和哲理
B.作者设置的环境十分简单：一病房，一张门，一扇窗，两个人，一为主角一为配角，其他一概从略，天地如此狭小而人物塑造格外丰满
C.情节发展需要矛盾冲突的推进，小说的主要矛盾是不靠窗病人想得到靠窗的床位，微观世界里这一矛盾让我们看到了两个灵魂的撞击
D.窗构思之妙，采用正反、虚实之法表现人性：靠窗病人嘴里窗口栩栩如生的生活图景，到了不靠窗病人眼里变成了光秃秃的一堵墙
A.题目“传承”是小说叙述的中心：爷爷把良好的家风传给父亲，父亲将其传给儿子，希望儿子很好地传承下去
B.开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象，与后文的“清明节”相呼应，交代了故事发生的时令背景
C.儿子每次给父亲钱的时候，父亲“总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许”，这表现了父亲对儿子有点不放心，他唯恐这钱来路不正
D.对于父亲无数遍地讲爷爷的事迹，儿子早已心生厌烦，只是碍于孝道，唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子
A.围绕着雪花全文写了雪夜里的母亲、书里下雪的场景、北方和南方的雪下的人们，体现了散文形散而神不散的特点
B.首段两次写到咳嗽，表现了母亲对我的关心和我对母亲身体不好还要冒着雪劳作不辍的担忧
C.第四段写那一年的雪是记忆中最大的雪很大程度上是作者的心理原因，因为我忘不了那一年在雪夜里劳作的母亲
D.第五段写书里读到的《水浒传》《红楼梦》和刘长卿诗中的下雪情景，都是为下文写风雪中像母亲那样讨生活的人作铺垫
A.文章以三把茶壶为叙事线索,通过修茶壶、换茶壶刻画了主人公小娄踏实、敬业、诚信 的人物形象
B.他长得俊眉细眼，面若小生暗含了我对小娄的不信任，下文衔接处有渗水进一步 印证了我的判断
C.小说先提到还加了他的微信，后写到当即拍了照片，从微信上传给了他，这是一组 伏笔和照应，体现了作者构思的严密
D.汝瓷简淡、素雅、明润，透着自安之美，把玩时能让人淡泊守静,汝瓷寄寓了我对 生活的情感态度
A.文章开头对伊犁河边蒲草的细致描写，突出了它历史悠久和易于引发愁思的特点，同时暗示伊犁河生命力旺盛，滋养一方水土一方人
B.文章写惠远城的新城和旧城，用新城的简陋突出旧城的规模之大，也为后文写林则徐这样的迁客居住在惠远作铺垫,使文章衔接自然
C.文章意象选取随意，北岸的旧城和新城、林则徐、南岸的锡伯族，此所谓形散；这些都以伊犁河为背景，都有英雄本色，从而做到神聚
D.文章语言富有诗意,多处引用诗词，增强了文化底蕴，英雄形象也更加真实;句式多变，长短、语气多有变化，读来时缓时急，跌宕起伏
