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第1题
我国新一轮基础教育课程改革的深化以普通高中课程方案和课程标准修订为契机，试图通过研制中国
学生发展核心素养，凝练高中各学科核心素养，将“____”根本任务具体化，促进学校学习方式和教学模式的根本转型，从而实现建设教育强国的目的。
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第2题
()是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。
（)是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化，是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求，是全国各类型幼儿教育机构统一的指导思想。
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第4题
1923年全国教育联合会刊布的《新学制课程标准纲要》，规定国语教育在小学阶段，主要学习()。
1923年全国教育联合会刊布的《新学制课程标准纲要》，规定国语教育在小学阶段，主要学习（)。
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第8题
贫困户子女优先纳入家庭经济困难学生教育资助范围，每年资助每名学前教育贫困生2160元、小学阶
段贫困寄宿生1000元、初中阶段贫困寄宿生1250元，确保贫困家庭适龄子女义务教育阶段不因贫困辍学。()
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