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[单选题]

1944年,英国控制初等教育和中等教育的衔接采取的是设立了()。

A.11岁考试

B.中等教育学业水平考试

C.中等教育选拔委员会

D.总和素质评价制度

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第1题
义务教育可以分为初等教育教育和初级中等教育两个阶段。在普及初等教育的基础上普及初级中等教
育。()

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第2题
我国的初等教育包括小学教育和初级中等教育()
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第3题
分为两个阶段的学校教育层次是()A. 中等教育B. 高等教育C. 初等教育D. 幼儿教育

分为两个阶段的学校教育层次是()

A. 中等教育

B. 高等教育

C. 初等教育

D. 幼儿教育

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第4题
根据《中华人民共和国教育法》(1995),我国教育制度包括()

A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

C.学前教育、特殊教育、职业教育、专业教育

D.初等教育、中等教育、高等教育、远程教育

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第5题
我国现行学校教育,从层次结构上看包括学前教育,初等教育,中等教育和高等教育四个阶段()
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第6题
学校体系是指学校教育系统各个层次之间的关系和相互作用的形成,其构成成分为()。

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

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第7题
下列属于国家教育基本制度的是()。

A.职业教育制度和继续教育制度

B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度

C.九年制义务教育制度

D.国家教育考试制度

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第8题
我国的学校教育制度有()。

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

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第9题
明治维新时期,日本为提高国民的识字率,引入了普及初等教育和中等教育体系。这表明其实行的政()

A.废藩置县

B.殖产兴业

C.征兵制

D.文明开化

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第10题
我国的学制系统包括()。

A.学前教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

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