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更多“从构词方式看，下面的()是双声联绵词。”相关的问题
？？阅读下面的古诗，完成下列问题。
浣溪沙
苏轼
旋抹红妆看使君，三三五五棘篱门，相排踏破蒨罗裙。
老幼扶携收麦社，乌鸢翔舞赛神村，道逢醉叟卧黄昏。
【注】赛神：也叫迎神赛会，是农村的一种庆祝丰收的迷信礼俗，用仪伏、鼓乐、杂戏迎神出庙，周游街巷。
这首词采取了什么样的抒情方式？抒发了什么样的情感？那位老人因为高兴多喝了酒而醉卧道旁，表现了什么样的民风？
？？
从词中看出“使君”与村民的关系如何？村民的情绪怎样？
请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B.叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C.双声、叠韵、叠音词、词的重叠
D.双声、词的重叠、叠韵、叠音词
A.双声、叠韵、词的重叠、叠音词
B.叠韵、双声、词的重叠、叠音词
C.双声、叠韵、叠音词、词的重叠
D.双声、词的重叠、叠韵、叠音词
A.前两句借葡萄美酒，夜光玉杯，琵琶三个带有西域特点的事物，点明并烘托了边塞征战的气氛。
B.第三句写将士们已将生死置之度外，死且不怕，酒又何惧。
C.第四句暗示战争十分残酷，将士生死未卜，只有借酒来麻醉自己。
D.从全诗看，这是一首描写将士利用战斗间隙举行庆功祝捷场面的诗，豪情激励，充满甘洒热血，不怕牺牲的报国壮志。
阅读下面的古诗，完成第 19～20 题。
戏赠友人 贾岛 一日不作诗，心源如废井。 笔砚为辘轳，吟咏作縻绠。 朝来重汲引，依旧得清冷。 书赠同怀人，词中多苦辛。【注】縻绠（míngěng）井绳。 汲引：从井里提水。 清冷：这里指井水。
第 19 题 这首诗以汲水比喻做诗，表现诗人怎样的情趣？诗的第三联表现丁诗歌创作怎样的情形？（5分）
阅读下面的古诗。完成下列各题：
四月十日出郊
范成大
约束南风彻晓忙，收云卷雨一川凉。
涨江混混无声绿，熟麦骚骚有意黄。
吏卒远时闲信马，田园佳处忽思乡。
邻翁万里应相念，春晚不归同插秧。
[注]约束：约定。 骚骚：扰动。 信马：骑马漫游。
这首诗的前两联用了拟人的表现手法，请加以解释，并说说这两联诗流露出诗人怎样的心情。(5分)
答：_______________________________________________________________
诗的尾联是从什么角度叙事的？表现了诗人怎样的情感？(4分)
答：_______________________________________________________________
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