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[判断题]

品格训练的目的是认同企业价值观,提高人的综合素质,推动企业持续发展。()

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第1题
全面质量管理的基本核心是强调提高人的工作质量,保证和提高产品质量,达到全面提高企业和社会的()目的。

A.政治

B.经济效益

C.福利

D.安全稳定

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第2题
我国社会主义教育目的性质和方向是()

A.使学生德、智、体等全面发展

B.使教育与生产劳动结合

C.培养建设社会的接班人和建设者

D.提高人的政治思想水平

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第3题
关于企业价值观的特征,下列说法错误的是()。

A.企业价值观是自发产生的

B.企业价值观是企业所有员工或大多数员工共同持有的精神品格

C.企业价值观是企业长期发展而积淀的产物

D.企业价值观对企业员工具有持久的精神支撑力

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第4题
不能提高人的耐力素质的活动是()。A.跳绳B.骑自行车C.跳远D.划船

不能提高人的耐力素质的活动是()。

A.跳绳

B.骑自行车

C.跳远

D.划船

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第5题
不能提高人的耐力素质的活动是跳远。此题为判断题(对,错)。
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第6题
学生学习教材内容的最终目的是为记住教材的全部内容,并利用教材材料训练分析问题的方法,提高
分析能力和解决问题能力。教师利用教材为“中介”,通过组织师生对话交流等活动,培养学生的情感、态度、价值观,启发学生的思维及培养各方面的能力,教师教学的重点是教材内容的完成。()
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第7题
要开发创造力,首先要增强和提高人的()。

A.判断力

B.学习能力

C.综合素质

D.创新意识

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第8题
要开发创造力,首先要增强和提高人的()。

A.效率意识

B.成本意识

C.知识产权意识

D.创新意识

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第9题
教育对生产力的促进作用主要通过()来实现的。

A.教育是对文化的延续

B.教育可以提高人的修养

C.教育促进科学知识的生产和再生产

D.教育促进社会变革

E.教育促进劳动力的生产和再生产

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第10题
:文章最后一句话中加点的“它”指代的内容是()。 A.诚实B.实用主义价值观C.社会道德D.两种

:文章最后一句话中加点的“它”指代的内容是()。

A.诚实

B.实用主义价值观

C.社会道德

D.两种品格

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第11题
人事行政的基本功能是()。A.提高政府工作效能B.提高公职人员的工作积极性和廉洁奉公的自觉性C.为

人事行政的基本功能是()。

A.提高政府工作效能

B.提高公职人员的工作积极性和廉洁奉公的自觉性

C.为国家政权的巩固和行政管理的实施提供人事保证

D.保持和提高人的工作热情和积极性

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