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更多“百分位数既可以表示被测评者素质的名次，也可以确定被测评者素质…”相关的问题
第1题
人员素质测评中量化的作用主要有()
A.方便简洁的物化表述功能
B.有助于促进测评者对素质特征进行深入、细致的分析与比较
C.有助于大量的具体行为中抽象出本质的特征和做出尽可能准确的差异比较
D.由模糊混沌的体验测评转化为明确清晰的测评
E.使难以比较的操行评语转化为可以比较的分数
第2题
：一项对某大学国际经济专业04届毕业生的调查结果看起来有些问题，当被调查者被问及其在校时学习成绩的名次时，统计资料表明，有60%的回答者说他们的成绩位于班级的前20名。 如果回答者说的是真话，那么，下面哪项能够对上述现象给出更合适的解释？（）
A.未回答者中也并不是所有人的成绩都在班级的前20名之外
B.虽然回答者没有报错成绩，但不排除个别人对于学习成绩的排名有不同的理解
C.成绩较差的毕业生在被访问时一般没有回答这个有关学习成绩名次的问题
D.在校学习成绩名次是一个敏感的问题，几乎所有的毕业生都进行略微的美化
第3题
根据《侵权责任法》的规定，因第三人过错污染环境造成损害的，（)
A.被侵权人只能向第三人请求赔偿
B.被侵权人只能向污染者请求赔偿
C.污染者应当承担最终赔偿责任
D.被侵权人既可以向污染者请求赔偿，也可以向第三人请求赔偿
第5题
：经复议的案件，复议机关维持原具体行政行为的，由（）。
A.最初作出具体行政行为的行政机关所在地的法院管辖感染、启示艺术鉴赏者
B.复议机关所在地的人民法院管辖
C.既可以由最初作出具体行政行为的行政机关所在地的人民法院，也可以由复议机关所在地的人民法院管辖
D.原告所在地的人民法院管辖
第8题
陈某系某公司经理，因强奸罪被判处有期徒刑12年。入狱后，陈某认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改
表现。根据刑法的相关规定，对陈某（）。
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A．既可以减刑，也可以假释
B．可以减刑，但不能假释
C．既不能减刑，也不能假释
D．由监狱长自由裁量
