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[多选题]

关于社会制度对科学技术发展的作用,下列说法正确的是()。

A.占统治地位的阶级及其政府必然通过社会制度的干预,使科学技术朝着有利于统治阶级的方向发展,满足其政治、经济、文化发展的需要

B.越是先进的、积极的、开明的社会制度,越是有利于科学技术的发展和繁荣

C.中国春秋战国时期科技文化的繁荣,得益于新的封建制度的建立和积极向上的文化气氛的形成

D.近代西方科学技术的兴起更是直接与资产阶级民主政治和思想解放运动相联系

E.社会主义制度,由于它的全部经济活动只是为满足广大人民群众不断增长的物质和文化需要,所以理应为科学技术的发展创造出更加优越的社会环境

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第1题
艾伦·麦席森·图灵对计算机科学的发展做出了巨大贡献,下列说法正确的是()。

A.“图灵奖”是为奖励那些对计算机科学研究与推动计算机技术发展有卓越贡献的杰出科学家而设立的

B.图灵最早提出关于机器思维的问题,被称为“人工智能之父”

C.图灵是著名的数学家、逻辑学家、密码学家,被称为“计算机科学之父”

D.图灵创立了二进制

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第2题
:物质生产和人口生产的发展必然引起自然生态环境的重要改变:一种是“顺向改变”,促进自然生态系统的良性循环,保持生态平衡;另一种是“逆向改变”,造成自然生态系统的恶性循环,破坏生态平衡。精神生产,特别是科学技术知识发展和应用,则会扩大和加深上述两种改变。 对这段话理解正确的一项是()。

A.人口生产总是破坏生态平衡的,因而一般属于“逆向改变”

B.精神生产有比物质生产和人口生产更为积极的作用

C.精神生产存在着“顺向改变”和“逆向改变”两种可能性

D.科学技术发展总是维护生态平衡的,应该说是“顺向改变”

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第3题
烹饪技术发展的秦、汉两代经历300多年,社会制度的变革,生产力的解放,中外经济文化的交流,为烹
饪技术发展提供了物质条件。()

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第4题
科学技术发展对国际经济关系的影响不大。 ()

科学技术发展对国际经济关系的影响不大。 ()

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第5题
1956年,代表中国共产党中央提出了向科学进军的口号的是()

A.毛泽东关于知识分子问题的指示

B.周恩来关于知识分子问题的报告

C.邓小平解放思想、实事求是,团结一致向前看

D.刘少奇1956年到1967年科学技术发展远景规划纲要草案

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第6题
技术经济学是研究经济对技术发展的影响的科学。()
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第7题
学制中关于教育的程度结构方面主要受()A.政治经济制度的制约B.生产力发展水平与科学技术发展状况

学制中关于教育的程度结构方面主要受()

A.政治经济制度的制约

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约

C.青少年身心发展规律的制约

D.本国学制的历史和国外学制经验的制约

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第8题
学制中关于各级各类学校的教育目的、入学条件等方面的规定主要受()

A.政治经济制度的制约

B.生产力发展水平与科学技术发展状况的制约

C.青少年身心发展规律的制约

D.本国学制的历史和国外学制经验的制约

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第9题
教育对生产力的促进作用通过人才的培养直接影响生产力的发展,表现在()。

A.教育是科学技术转化为生产力的中间环节

B.教育本身也是科学技术发展创新的重要阵地

C.教育是推动社会发展的基本动力

D.教育己成为现代国家的立国之本

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第10题
食品安全地方标准实施后,省级卫生行政部门应当根据科学技术发展、相关食品安全标准制定和跟踪评价结果等情况,组织卫生监督机构对标准复审,确定其继续有效、修订或废止。复审周期原则上不超过()。

A.二年

B.三年

C.四年

D.五年

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第11题
以下对共产主义的理解正确的有()。

A.共产主义是一种科学的理论体系和思想体系

B.共产主义是一种未来的社会制度和社会形态

C.共产主义是在科学理论的指导下以建立共产主义制度为最终目的的实际行动

D.科学社会主义就是共产主义

E.共产主义是人类最崇高的社会理想

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