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[判断题]

要抓住青少年价值观形成和确定的关键时期,引导青少年扣好人生第一粒扣子。()

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青少年小帮派能满足青少年的多种心理需要,有助于青少年形成开朗的性格和乐观的生活态度。()
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第2题
举例说明青少年世界观形成的特点。

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细化管理对统计渠道的要求是抓住重点和关键,推动改善。()
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第4题
学习擒拿技术要抓住()的特点。A.出其不意、攻其不备B.让其知道、进行练习C.点穴D.硬功

学习擒拿技术要抓住()的特点。

A.出其不意、攻其不备

B.让其知道、进行练习

C.点穴

D.硬功

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第5题
:下列各句没有语病的一项是()。

A.我不禁想起以前有些人在能量守恒定律被揭示证明之后仍试图制造永动机而感到可惜

B.本书的出版将为追求真善美、抵制假恶丑,为倡导以诚实的劳动争取美好生活,为构筑新时期精神文明大厦做出贡献

C.青年学生正是长身体、长知识、形成人生观、世界观的关键时期,教育部门、学校领导和有关组织对他们的双休日是该好好关心一下了

D.去年1月英国珀斯发生大水灾,持续不断的一天大雨后,一个遇难者正在电话间里打电话求救

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第6题
教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育,这是因为人的发展具有A.顺序性;阶段性B.稳定性、可

教育者要抓住儿童发展的关键期实施相应的教育,这是因为人的发展具有

A.顺序性;阶段性

B.稳定性、可变性

C.不平衡性

D.差异性

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第7题
认识的最终目的是A.指导实践、改造世界B.达到理性认识C.认识事物的本质和规律 D.抓住矛

认识的最终目的是

A.指导实践、改造世界

B.达到理性认识

C.认识事物的本质和规律

D.抓住矛盾的生要方面

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第8题
学员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓() A:正确 B:错误

学员出现错误动作,教练员在指错纠正时要抓住重点,击中要害,不能胡子眉毛一把抓()

A:正确

B:错误

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第9题
以优化品种、提高质量、增加经济效益为中心,大力调整农产品结构,这一结论的哲学依据是()。①要善于抓主要矛盾,才能解决问题②要善于抓住主流,才能解决矛盾③量变是质变的前提和准备④实践是认识发展的动力和目的

A.①②

B.①③

C.①④

D.②③

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第10题
在工作中防止“过”或“不及”的关键在于()。

A.抓住事物的主要矛盾

B.认识事物的量

C.确定事物的质

D.把握事物的度

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第11题
不同管理层次、不同岗位上的人员,不管其工作内容有多大的_____。均有其工作的目标和重点。我们必须_____目标,抓住重点,有所取舍,集中_____做属于我们该做的事。 填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.差距 制定 物力

B.差别 明确 精力

C.区别 实现 财力

D.差异 确定 人力

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