A.管理的建立是技术活动得以正常展开的必然要求
B.技术活动的主体没有管理重要
C.技术活动的客体没有管理重要
D.技术可以引进,而管理不可以引进
A.只有一方民事主体存在,不可能产生任何民事法律关系
B.任何民事法律关系中的权利主体都是特定的
C.任何民事法律关系都是由主体、内容和客体三个要素构成的
D.民事法律关系主要以惩罚性的赔偿责任作为保障措施
在教育过程中学生的地位是______。
A.教育活动的客体
B.教育活动的主体
C.既是客体又是主体
D.不是客体也不是主体
A.实践的主体是实践活动中具有自主性和能动性的因素
B.实践客体是一种不以主体意志为转移的客观存在,是与客观事物相等同的范畴
C.主体和客体的相互作用通过主体客体化和客体主体化的双向运动实现
D.主体客体化造成人的活动成果的体外积累,客体主体化不断丰富和发展着人的本质力量
在道路交通活动中,人作为交通参与者,是道路交通活动的()。
A.主体
B.载体
C.工具
D.客体
主体认识活动包含有选择、建构等成分。这里的选择和建构是指()。
A.与客体相符合的选择、建构
B.主体在认识活动中的创造性的选择、建构
C.在主观范围内的选择、建构
D.在主体和客体相互作用中主体对客体的选择、建构
客体指()。
A.一切客观事物
B.自然界
C.主体实践和认识活动的对象
D.客观事物的发展规律