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第1题
护患沟通的理想距离是（）
A.双方相距小于50cm
B.双方相距在50cm－100cm
C.双方相距在1.1－1.5m
D.双方相距在2m以上
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第2题
交流双方相距在4～7m的是：（)。
A.公众性距离
B.亲密距离
C.个人距离
D.社会距离
E.人际距离
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第3题
护理记录的重点是护理行为，包括哪几方面（）
A．护理措施
B．病情观察
C．护患沟通
D．健康指导
E．执行医嘱
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第4题
与患儿的沟通原则与技巧不包括（）
A．采用适合患儿年龄和发育水平的沟通方式
B．尊重、保护隐私
C．保持诚信
D．使用游戏作为护患沟通桥梁
E．以上都是
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第5题
有关提高护患沟通效果的技巧错误的是：（)
A.尊重病人是保证护患沟通效果的基础
B.专心倾听是保证护患沟通效果的基础
C.感同身受的与患者沟通是护患沟通效果的关键
D.运用语言的艺术是护患沟通效果的核心
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第6题
以下不是影响空间距离的因素的是（)
A.地位的影响
B.个性的因素
C.人与人之间的亲密(熟知)程度
D.议题重要程度
E.以上都不对
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第7题
人类的交往空间划分为（)区域，这就是所谓的社交中的空间语。
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第9题
护士与病人及家属进行信息交流和相互作用的过程是（)
A.护患沟通
B.语言沟通
C.非语言沟通
D.非暴力沟通
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第10题
视觉传播研究者刚泽·克莱斯河塞奥·凡·里闻将图像符号中体现出来的交流关系分成需要、给予、亲密、保持距离、疏离、共生、旁观、掌权、平等、屈服等几种。（)
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第11题
患者，女性，76岁。腹痛急性发作入院，患者只会讲当地方言语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是（）
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