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[判断题]

生成性目标关注的是学习活动的过程,而不像行为目标那样重视结果。()

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第1题
我国古代学习过程研究集中讨论的问题是,学习由哪些具体活动构成以及这些活动之间的关系。其中,学、问、思、辨、习、行,是先秦以来我国传统教学思想最为关注的几种学习活动。()
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第2题
()强调的是个性化,目标指向的是培养儿童的创造性。

A.行为目标

B.表现性目标

C.生成性目标

D.预设性目标

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第3题
关注政策是否达到预期效果进行评估的教育评价方法是()。

A.过程评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.结果评价

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第4题
非“探究性课题学习”课程的学习方式有()

A.局部性

B.实践性

C.开放性

D.生成性

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第5题
()追求的不是儿童反应的同质性,而是反应的多元性。

A.行为目标

B.表现性目标

C.生成性目标

D.预设性目标

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第6题
“生成性目标”取向的本质追求是()。

A.实践理性

B.知识理性

C.科技理性

D.解放理性

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第7题
根据美国课程论专家舒伯特的观点,课程目标的形式取向主要有以下类型()

A.生成性目标

B.表现性目标

C.普遍性目标

D.行为性目标

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第8题
在开始项目学习时,您认为该如何思考项目学习目标的设计?()

A.考虑学生每天的学习活动,然后考虑在项目学习中分出活动类型。再考虑学生需要的具体技能以及他们怎样学会这些技能

B.首先选择您的课程标准,课程标准应该是针对项目学习的具体要求。考虑学习目标,针对学习目标提出问题,这将鼓励和激发学生的学习积极性

C.考虑学生的学习成果展示。例如:帮助学生考虑制作演示文稿、编写剧本、新闻报道或网站?详细设计学生的学习成果呈现方式,并为学生制作相应的模板

D.关注课程标准,设计出三维学习目标就可以了

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第9题
形成性评价的目的是激励学生学习,帮助学生有效地调控自己的学习过程,使学生获得成就感,()。

A.提炼学习方法和培养合作精神

B.增强自信心和培养合作精神

C.提炼学习方法和积累学习经验

D.增强自信心和积累学习经验

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第10题
会计业务流程,即会计循环,是指财务会计部门为实现财务会计目标而进行的一系列活动所经过的全部过程。()
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第11题
根据经合组织的定义,“形成性评估是对学生的成绩和进步进行经常性的互动式的评估,以便确定学习需求和调整教学”。在这样一种理想状态下,评估是一个完整的系统,由哪三个层面构成。

A.为改进教育系统而评估

B.为教师发展而评估

C.为学生学习而评估

D.为改善学校而评估

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