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近体诗的句数是固定的,律诗都是()句,绝句都是()句。

近体诗的句数是固定的,律诗都是()句,绝句都是()句。

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第1题
对下面这首律诗的赏析,不恰当的一项是()。成阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀

对下面这首律诗的赏析,不恰当的一项是()。成阳城东楼

许浑

一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。

行人莫问当年事,故国东来渭水流。【注】许浑,字用晦,晚唐诗人。

A.这首诗写秋日登楼远眺的所见所感,抒发了怀古之情,音韵婉转,格调苍凉悲慨

B.“溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼”一联,实写暴风雨来临前的景象,生动传神

C.中间两联对仗工整,相对的词语词性相同。其中“秦苑”和“汉宫”用了借古称今的写法

D.全诗除了第一句含有议论的成分,其余诗句都是寓情于景,没有议论。

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第2题
把下列的句子组合成语意连贯的一段话填入横线处最恰当的一项是()。理学家为什么崇古抑律?__________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来,就是古体的典范—汉魏晋书与律体的典范—唐诗之辨。①那么,为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢?②他们认为,诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。③以这种价值观去看诗歌的体裁样式,古体诗就高于律诗。④既然诗歌的审美方面没有价值,本来可以不讲,但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话,那么,在形式方面人为的工巧因素越多,其价值就越低。⑤抛开诗歌的内容不论,但从形式上看,近体诗要讲求声律、对偶等,这些讲求在理学家看来,是其在品格上低于古体诗的重要原因。

A.③②④⑤①

B.③①②⑤④

C.⑤①②④③

D.④③②①⑤

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第3题
诗歌是中国文学的重点,以下关于诗歌知识的表述,不正确的一项是()。A.抒情诗的故事情节不完整

诗歌是中国文学的重点,以下关于诗歌知识的表述,不正确的一项是()。

A.抒情诗的故事情节不完整,目的在于直接抒发作者感情,反映社会生活,例如李白的《望庐山瀑布》

B.古体诗也称旧体诗、古诗、古风,是相对于近体诗而言的,包括四言古诗、五言古诗、辞赋(兼有散文性质)、乐府诗等

C.词也称“诗余”、“长短句”,分为小令(不分段)、中调(分为上下阕)、长调(分为“三叠”、“四叠”)

D.元曲包括散曲、戏曲,小令、套数都是散曲的一种,而杂剧、传奇则是戏曲的分类,戏曲与散曲的区别在于后者已是可供演出的剧本

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第4题
两节诗在句数、字数、重复、变化几方面有什么关系?

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第5题
下列关于朝鲜的说法,正确的是()

A.其国花是金达莱

B.其文学形式称为“徘句”

C.釜山是其重要的港口

D.首都是汉城

E.金刚山是其著名景点

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第6题
两节诗在句数、字数、句式、用词、重复、变化几个方面的关系怎样?(4分)

两节诗在句数、字数、句式、用词、重复、变化几个方面的关系怎样?(4分)

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第7题
两节诗在句数、字数、句式、用词、重复、变化几个方面的关系怎样?

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第8题
对文章二、三段内容或写法的分析,恰当的一项是:

A.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段侧重于“要有识才之士”,第三段侧重于“识才之法”。

B.两段都是谈的“如何识才”,但是角度不一样:第二段重在“强调不要埋没人才”,第三段重在阐明“贵在识才”。

C.第二段的中心句是“人才如果遇不上‘伯乐’,就会被埋没”;第三段的中心句为“要发现人才,贵在识才”。

D.两段阐明中心时都运用了对比法,第二段是“纵比”,第三段是“横比”。

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第9题
李白的《行路难》是一酋() A. 七言绝句B. 七言律诗C. 七言歌行D. 近体诗

李白的《行路难》是一酋()

A. 七言绝句

B. 七言律诗

C. 七言歌行

D. 近体诗

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第10题
隋唐近体诗与“声诗”和“曲子词”是同时代的文人诵诗和音乐歌词。()
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第11题
近体诗必须对仗的是()。

A.首联

B.尾联

C.首联和颔联

D.颔联和颈联

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