A.主要受各组标志值大小的影响,而与各组次数的多少无关
B.既受各组标志值大小的影响,又受各组次数多少的影响
C.主要受各组次数多少的影响,而与各组标志值的大小无关
D.既与各组标志值大小无关,又与各组次数多少无关
A.样本平均数是相应总体平均数的无偏估计值
B.数据资料呈偏态分布时,中位数的代表性优于算数平均数
C.用几何平均数比用算数平均数更能代表作物生产的平均增长率水平
D.表示某一过程不同阶段的平均水平时,调和平均数优于算数平均数
E.对于同一资料来说,算数平均数≥几何平均数≥调和平均数
A.各项指标的重要性不一定都是均等的
B.有些指标的测定,例如学生的思想政治工作,是难以准确量化的
C.有些专业和学科之间存在不可比关系,例如:我国马克思主义哲学的论文,由于众所周知的原因,是很难在西方世界发表的
D.学校之间在硬件设施上的差异,有些是历史造成的,有些是国家投入的多寡造成的,不是该校自己的当前行为所造成的
复合分组是()。
A.用同一标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组
B.对某一总体选择一个复杂的标志进行分组
C.对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组
D.对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组
计算平均指标最常见的方法和最基本的形式是()。
A.中位数
B.众数
C.算术平均数
D.调和平均数
A.好
B.差
C.相同
D.以上都不正确