教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别按照义务教育阶段教师的____、班级管理、____、学科教学等____学科领域18项标准,以及学前教育阶段教师的____、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准,共计____标准。
在课程设置上,把教学目标与教学实践结合起来的桥梁是()。
A.教育目的
B.课程目标
C.培养目标
D.课时安排
A.确立教育目的
B.选择学习经验
C.组织学习经验
D.评价学习结果
A.可以利用社区丰富教育资源,促进幼儿全面发展。
B.可以利用家长职业资源,深化幼儿园的课程活动。
C.可以邀请家长共同参与幼儿园与社区的活动。
D.社区参与幼儿园管理工作,能够确保幼儿园工作的顺利开展。
A.看“四项教育”是否深入开展
B.看政法干警学习教育参与率是否达标
C.看学习教育成果是否转化为思想成果和工作成果
D.看自查自纠是否做到全覆盖